大家都知道，孩子哭鬧屬于一種正常的現(xiàn)象，而且是與外界交流的一種正常的生理現(xiàn)象，幾乎能夠加深孩子的呼吸，增加肺活量，而且還有助于促進人體的血液循環(huán)，對身體的發(fā)育是一種促進的作用，但是很多的孩子，會經(jīng)�？摁[，那么孩子經(jīng)�？摁[應該怎么辦？

1. 不要因為孩子小而隨意忽略孩子的感受。

在和孩子相處的過程中，不要因為孩子小而隨意忽略孩子的感受以及她們的想法。孩子在有不同意見的時候，因為年齡小，語言能力還沒有完全達到，所思所想與口頭表達完全一致的水平；所以當出現(xiàn)孩子與爸爸媽媽有不同意見，特別是爸爸媽媽不贊同孩子意見的時候，孩子往往會著急不知道該如何表述，再加上爸爸媽媽單方面意見強硬，孩子無法或無機會表述自己的觀點，而直接用哭鬧的形式來表示反抗。

2. 告訴孩子，出現(xiàn)不同意見時，正確的做法。

從女兒在2歲左右出現(xiàn)上述情況開始，我們就開始引導她，輕聲地告訴她：“別著急，光是哭也沒有用，光是哭，別人也不知道你的意見是什么，每個人都有不同的想法，如果別人不同意你的意見，你就要想辦法說服別人，或者是說清楚你的理由。”

3. 放慢生活節(jié)奏，耐心傾聽孩子的聲音，尊重孩子。

生活中更多時候，是因為我們覺得“時間來不及了”，我們覺得“這樣不方便”，我們覺得“這一點都不好”，我們覺得“沒有必要這樣”，而不由自主地將我們的心情和想法強加給了孩子，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受和想法。

爸爸媽媽們必須要放慢節(jié)奏，即要放慢說話的節(jié)奏，還要放慢生活的節(jié)奏，學會耐心地傾聽孩子；讓孩子感到她還有機會，還有表達的機會，還有爭取的機會，還有發(fā)表不同意見的機會，她才會更加自信而從容地闡述自己的意見；而當孩子說的有道理的時候，爸爸媽媽就應該尊重孩子，而不因為是大人就將自己的思想和做法強加于孩子。

4. 反復引導，鼓勵孩子說明理由，強化講道理爭取機會的意識。

當然爸爸媽媽們也不可能指望，引導教育一次，孩子就能學會；孩子需要反復嘗試，需要爸爸媽媽經(jīng)常反復引導，給機會，給時間，孩子才能學會慢慢體會運用。

家長要注意孩子哭鬧的原因，并且在日常生活當中一定要注意及時的進行安慰，長時間的哭鬧對孩子的影響很大，并且要注意反復的引導，當然新爸新媽們會出現(xiàn)束手無策的現(xiàn)象，大家一定要注意根據(jù)孩子哭鬧的因素，進行調(diào)理，這樣才能從中解決問題。