你是否記得從前有室友或者你，半夜爬起來偷菜的呢？是不是有見過，從來上課遲到，但是周末卻可以早起，就為了偷菜的呢？農場偷菜讓多少人陷進去了呢？

家長苦惱：我恨死了“網上偷菜”的發(fā)明者

雖然不是每個孩子都和“小黑客”冰冰一樣迷戀上網甚至破解密碼、盜取賬號。但是每個孩子都對網絡有著一樣的迷戀，讓每個家長都對孩子上網的事糾結、苦惱甚至氣憤。方法用盡，收效甚微，是孩子不聽話了？還是家長的方法不對？

氣憤：不良網站老是自動彈出來

曹女士的11歲兒子在讀小學五年級。“寒假里對他管得松，上網時間也比上學期間長得多。”曹女士說，兒子一直都很聽話，學習成績也不錯，對網絡和網游雖然感興趣，但是并沒有成癮。

然而寒假里放松過后，兒子新學期就有些“難熬”了。“超過了規(guī)定的上網時間，他老是拖延，不該上網的時候，也吵著要上網。”曹女士說，兒子喜歡打游戲，特別是槍戰(zhàn)類游戲，影響學習倒在其次，主要怕他在網絡上被動接收一些不良信息。

“經常上網的人都曉得，一些視頻網站和游戲網站，會經常自動彈出一些不良網站的鏈接。”曹女士擔心地說，兒子現在正是青春期，萬一點開網址看到暴力或者色情的畫面，對他的成長肯定很不好。

彭媽媽糾結：9歲女兒迷偷菜變得不聽話

“自從女兒去年開始玩網上偷菜這個游戲，我就恨死了它的發(fā)明者。”電話里，今年9歲的女兒一直很乖很聽話，以前每周六和周日通過1~2個小時的上網既練習了打字，還搜索學習優(yōu)秀作文和詩歌�？墒亲詮膼凵狭�“偷菜”，女兒就有些不聽話了。“每次上網都只玩這個游戲，很少看到她看優(yōu)秀作文了，說了她也不愿意聽。”

網上偷菜游戲，對成年人來說只是為了打發(fā)無聊的時間�？膳畠翰�9歲，彭媽媽很怕她形成錯誤的價值觀：“看了《少年黑客》這篇報道，我很有感觸，如果女兒長期玩偷菜，會不會也漸漸地認為偷竊是正確的呢？學會上網是現代人學習工作的基本技能，不可能不讓孩子“觸網”，她希望女兒能在自己的監(jiān)督下正確使用網絡。”

如何引導孩子正確使用網絡

首先，家長要與孩子充分溝通，加強親子關系，以免孩子情感空虛，選擇網絡作為精神寄托。同時，家長在上網問題上要做孩子的好榜樣，要求孩子做到的自己首先做到。有些家長自己就很沉迷網絡游戲，而不是在網上搜索有用的知識和信息，那又怎能要求孩子不迷戀網絡游戲呢？家長要與孩子約法三章，規(guī)定上網時間和時長，并可能通過一些技術手段控制電腦和網絡，達到監(jiān)控孩子上網的目的。

其次，家長不要讓孩子一直處于相對封閉的家庭環(huán)境中，要鼓勵孩子多參與現實活動，多與小朋友互動交流，多參與各種有益身心健康的興趣班，這樣既可滿足孩子喜歡玩樂的天性，釋放來自生活和學習的各種壓力，又可幫助他們遠離網絡誘惑，減少沉迷網絡的機會。

再次，家長要幫助孩子樹立正確的網絡觀。在當今社會，網絡技術是孩子必備的基本技能，家長應該鼓勵孩子接觸網絡，更好地使用網絡，把網絡當成工具，當成百科全書，可以便捷地查找相關知識。當然，網絡的功能還很多，比如為人們提供了許多游戲可供娛樂，還可以讓人們實現購物、通信、辦公等需要。所以網絡本身并不神秘，也無可指責，關鍵是人們利用網絡時心態(tài)要好。小學生更要本著學習知識、獲取信息的原則去上網，而不是僅僅沉迷于網絡游戲，或做其它一些與學習關系不大的事情。

最后，家長要幫助孩子選擇正確的網絡信息。網絡上的大量信息是有助于孩子學習和健康發(fā)展的，正確利用網絡可以幫助孩子拓展知識面，打開思路，提高學習成績。但小學生分辨是非的能力還很差，而網絡信息又良莠不齊，家長要幫助孩子正確選擇網絡信息源，確保孩子在有利于身心健康和學習進步的網站上瀏覽，禁止孩子瀏覽不健康網站，以免陷入其中不可自撥。只要家長正確引導，網絡就會成為孩子學習上的好助手。