診斷標(biāo)準(zhǔn)

1、經(jīng)常反復(fù)出現(xiàn)語音、音節(jié)、單詞重復(fù)、延長(zhǎng)、頻繁出現(xiàn)停頓，使言語不流暢。但言語表達(dá)的內(nèi)容無障礙;

2、癥狀至少已3個(gè)月

3、不是由于神經(jīng)系統(tǒng)疾病，抽動(dòng)障礙和精神病性言語零亂所致。

口吃的種類

口吃可分為暫時(shí)性口吃、良性口吃和永久性口吃。

暫時(shí)性口吃：暫時(shí)性口吃是一種發(fā)育性口吃，始于1~2歲嬰兒初學(xué)說話時(shí)表現(xiàn)出來的口吃，3歲年齡階段最多。

良性口吃：3~5歲出現(xiàn)的口吃稱良性口吃，也要家長(zhǎng)耐心矯正，半年到6年內(nèi)多可消失。

永久性口吃：5~8歲出現(xiàn)的口吃，常作為一種特殊的持續(xù)固定的言語形式存在，除非進(jìn)行持續(xù)的有效的矯治，否則保持終生，稱為永久性口吃。

兒童口吃的心理治療

1、多讓孩子聽表達(dá)流暢、聲音優(yōu)美、簡(jiǎn)潔明確的語言。如兒童故事、幼兒詩歌等。父母可以神情自然地跟著孩子一起講，一起念。

2、正確示范。父母耐心、細(xì)心地多與孩子談話，多做示范，少做糾正，消除孩子的心理壓力，讓他在說的過程中從心理上輕松地進(jìn)行自我調(diào)節(jié)和自我糾正。

3、與孩子說話的時(shí)候，速度可以放慢一些。如果孩子一時(shí)沒接上來，也不要急著提醒，父母仍然可以自然而然地繼續(xù)往下說，使孩子沉浸在自然交談的氣氛中。相反，“你看，怎么回事 ?又口吃了?你不能想清楚，把一句話一下子說完嗎?”父母這樣的糾正方法恰恰加強(qiáng)了孩子說話的心理壓力。