腦癱對孩子影響性非常的大，尤其有些孩子往往患上腦癱以后，嚴重影響到孩子的上肢發(fā)育，這時候我們家長一定要加強康復(fù)訓(xùn)練，能有效地增加肌肉的發(fā)育，今天小編和大家分享文章就是，作業(yè)療法如何促進腦癱患兒上肢發(fā)育。

作業(yè)療法有利于促進腦癱患兒上肢的發(fā)育，其內(nèi)容如下：

(1)維持與擴大關(guān)節(jié)活動度的訓(xùn)練，應(yīng)從患兒的中樞向末梢方向進行被動或主動的關(guān)節(jié)活動訓(xùn)練。按肩、肘、腕、指的順序可推拉滾筒、趴滾筒、推沙袋及插放木釘板等作業(yè)活動，維持關(guān)節(jié)活動度。一個肢體做關(guān)節(jié)活動等時，應(yīng)固定其他三個肢體，做分離運動，以校正聯(lián)合運動模式。

(2)用上肢法牽拉攣縮部位，降低肌張力和緩解處于痙攣的肌肉，內(nèi)容由三個部分組成：屈曲相保持3分鐘;屈曲相和伸展相的交互動作15～20 回;再保持屈曲相肢位3分鐘�；蛴肂obath法等手技抑制異常姿勢，促進正常運動模式。

(3)有效的負重訓(xùn)練：手膝位(雙手-單手的支撐)。

(4)增強肌力訓(xùn)練與平衡訓(xùn)練：帶沙袋物品轉(zhuǎn)移。

(5)促進肩與手臂分離動作的訓(xùn)練：手的動作須在良好的粗大動作支撐下完成，因此，須誘導(dǎo)患兒在不同活動范圍做上肢的屈伸動作，如手膝位鼓勵其做伸手向前的動作等，糾正其異常姿勢與肢位。

(6)雙上肢中位線活動控制能力訓(xùn)練：雙手互遞玩具或拍手。

總而言之，通過專家講了一些有關(guān)，作業(yè)療法如何促進腦癱患兒上肢發(fā)育的相關(guān)知識以后，在日常生活中，我們每天讓孩子多加強舉重訓(xùn)練，另外拍手游戲效果也是非常不錯的。