小兒腦癱在當(dāng)前看來發(fā)病率相當(dāng)?shù)母吡�，越來越多的新生兒�?huì)出現(xiàn)腦癱疾病的傷害，影響到患兒的健康，給他們的成長(zhǎng)帶來了較為嚴(yán)重的阻礙，而誘發(fā)小兒腦癱出現(xiàn)的因素有很多，往下看一起來了解一下誘發(fā)小兒腦癱的因素是什么呢。

小兒腦癱疾病的發(fā)病因素：

一、胎兒宮內(nèi)慢性缺氧：胎兒期缺血、缺氧是腦癱重要的危險(xiǎn)因素之。如：妊娠高血壓綜合征、子癇、重度貧血、各種心、肺、肝、腎疾患、糖尿病以及并種感染等疾病影響胎盤血流灌注均有可能導(dǎo)致胎兒宮內(nèi)慢性缺氧。

二、急性胎兒宮內(nèi)缺氧：主要是指在分娩過程中發(fā)生的急性缺氧所致的新生兒窒息。常見的原因有產(chǎn)力異常;臍帶異常(臍帶過長(zhǎng)或過短、打結(jié)、纏繞、脫垂、扭曲以及臍帶附著異常等)，難產(chǎn)、急產(chǎn)、異位產(chǎn)、異常先露、內(nèi)倒轉(zhuǎn)術(shù)、產(chǎn)鉗、胎吸助產(chǎn)、頭盆小稱以及催產(chǎn)索、止痛藥與麻醉藥物使用不妥等，都可能引發(fā)腦癱。

三、早產(chǎn)兒、低出生體重兒、過期產(chǎn)兒、巨大兒以及雙胎或多胎兒等：產(chǎn)后因素新生兒缺氧缺血性腦病、驚厥、外傷、顱內(nèi)出血、呼吸窘迫綜臺(tái)征、高膽紅索血癥、低血糖癥、吸入性腫炎、敗血癥、腦膜炎等感染性疾病以及胎兒的心、肺發(fā)育異常所致的新生兒期呼吸障礙等均與腑性腦癱明顯相關(guān)。

四、新生兒缺氧缺血性腦病、驚厥、外傷、顱內(nèi)出血、呼吸窘迫綜合征、高膽紅素血癥、低血糖癥、吸入性肺炎、敗血癥、腦膜炎等感染性疾病以及胎兒的心、肺發(fā)育異常所致的新生兒期呼吸障礙等均與腦癱明顯相關(guān)。

小兒腦癱的康復(fù)訓(xùn)練：

一、語(yǔ)言訓(xùn)練：要從較容易的音開始教起，訓(xùn)練者的口形要大，音量要大，要帶有表情和動(dòng)作。逐步教會(huì)患兒會(huì)說自己和家人的名字。要引發(fā)患兒的興趣，用卡片畫的形式讓患兒看圖學(xué)說。或者用與患兒做游戲的形式，在娛樂中教會(huì)患兒開口講話。

二、當(dāng)患兒能獨(dú)自站立時(shí)，進(jìn)行行走訓(xùn)練。開始需父母幫助行走，可采用牽患兒衣領(lǐng)或扶住患兒髖部協(xié)助行走的方式，有的患兒需要用夾板固定或助行器幫助行走。獨(dú)立行走時(shí)患兒步態(tài)蹣跚，雙腳分開過大，手腳不協(xié)調(diào)，必須進(jìn)行步態(tài)矯正訓(xùn)練，注意一定要求先邁小步。

三、頭部控制的訓(xùn)練：嬰幼兒發(fā)育期學(xué)會(huì)抬頭是學(xué)會(huì)其它活動(dòng)的主要前提。訓(xùn)練時(shí)可扶住患兒頭部?jī)蓚?cè)，使頭部能穩(wěn)定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分時(shí)間，頭部習(xí)慣于保持正確的姿勢(shì)時(shí)，可使患兒軀干前傾，兩側(cè)傾斜，讓他學(xué)會(huì)頭部的控制，保持頭部穩(wěn)定。

四、上肢和手的功能訓(xùn)練：最好在一個(gè)穩(wěn)定的姿勢(shì)下進(jìn)行，著重是糾正腦癱患兒上肢的痙攣模式�？梢皇肿プ』純褐獾耐鈧�(cè)，一手握住患兒的手，將他的手臂上舉和外展。使肩外旋和肘伸直，掌心向上。鼓勵(lì)患兒將他的雙手拿到胸前，玩耍手指，抓握各種不同形狀，不同顏色的玩具。

朋友們?cè)谇宄�的認(rèn)識(shí)到了以上的知識(shí)之后，相當(dāng)清楚的認(rèn)識(shí)到了腦癱疾病的發(fā)病原因是什么了，腦癱是多見的，具有較強(qiáng)的危害性，生活中必須要去進(jìn)行腦癱疾病的預(yù)防工作，當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)了腦癱的癥狀之后，是需要及時(shí)的進(jìn)行治療的。