孩子的身體很虛弱，這樣容易導(dǎo)致一些疾病出現(xiàn)，很多的孩子會(huì)出現(xiàn)進(jìn)食的現(xiàn)象，嚴(yán)重地影響了孩子的生活，所以，家長(zhǎng)一定要警惕起來(lái)，要注意孩子的檢查，避免造成近視，那么，注意孩子近視檢查，讓孩子健康生活。

一般將檢查分為三個(gè)階段：

第一個(gè)階段(3歲以前)：

小兒完全不能合作，幾乎全憑客觀觀察判斷。

第二個(gè)階段(3-5歲)：

小兒稍能配合工作，可采用一些簡(jiǎn)單的主觀方法檢查。如兒童易辨認(rèn)的圖形視力表。

第三個(gè)階段(5歲以上)：

小兒基本上能合作，檢查方法與成人相同。

以上三個(gè)階段的劃分不能單純一年齡為界，主要要結(jié)合孩子智力發(fā)育的情況而決定。

對(duì)于3歲以下的嬰幼兒的視力檢查，主要是觀察其眼睛對(duì)光的反應(yīng)和眼的注視運(yùn)動(dòng)。比如出生的嬰兒，對(duì)強(qiáng)光應(yīng)有閉目反應(yīng);生后1-2個(gè)月就能明顯地注視目標(biāo)和追蹤目標(biāo);3-4個(gè)月以后，可以觀察嬰兒的視動(dòng)性眼球震顫：用一個(gè)畫(huà)有縱行黑白相間條紋的圓筒在其眼前旋轉(zhuǎn)，如果孩子有視覺(jué)，眼球?qū)⒆冯S圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)而做水平運(yùn)動(dòng)。另外，用手掌遮擋住幼兒的一只眼睛時(shí)，如果引起孩子的反感，則提醒你被遮擋的眼視力較好，反之。則不會(huì)拒絕。這是一種用來(lái)判斷單眼視力的好壞的方法。

對(duì)于3歲幼兒及學(xué)齡前兒童，可配合一定的檢查，如用專(zhuān)供兒童使用的圖形視力表進(jìn)行檢查。圖形視力表是用一些大小相當(dāng)?shù)娜粘Ｓ闷穲D案或小動(dòng)物圖案作視標(biāo)，如椅子、貓、狗等，如能說(shuō)出這些圖案的名稱(chēng)，就說(shuō)明他們看清了這個(gè)圖案的輪廓和細(xì)節(jié)。檢查時(shí)要耐心細(xì)致，與幼兒溝通感情，爭(zhēng)取得到孩子的信任及配合，從而獲得較為準(zhǔn)確的視力。

5歲以上幼兒的檢查及標(biāo)準(zhǔn)同成年人。檢查前要仔細(xì)講解檢查的意思和識(shí)別視標(biāo)的方法，要求兒童不偷看，不瞇眼，不揉眼。如果發(fā)現(xiàn)兒童一時(shí)覺(jué)得視力模糊，允許休息1-2分鐘，閉一下眼或望一下遠(yuǎn)再查。

溫馨提示，希望大家有所認(rèn)識(shí)，在孩子上學(xué)之前，就應(yīng)該注意檢查，要注意一些調(diào)理方法，而且，要注意孩子的變化情況，很多的孩子會(huì)出現(xiàn)查眼睛的情況，這樣容易導(dǎo)致視力模糊，所以平時(shí)一定要注意眼睛調(diào)理，避免出現(xiàn)問(wèn)題。