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贊美、珍惜、分享會(huì)增強(qiáng)孩子的幸福感

贊美、珍惜、分享會(huì)增強(qiáng)孩子的幸福感

當(dāng)下的父母都視自己的孩子為掌上明珠,給孩子穿最漂亮的衣服,買最昂貴的玩具,只要孩子需要,家長(zhǎng)甚至不惜血本。家長(zhǎng)們總認(rèn)為這樣一來(lái)孩子們就開(kāi)心了,快樂(lè)了,幸福了,可是事實(shí)與人們的預(yù)想大相徑庭。孩子非但不買賬,反而自己的欲望無(wú)限膨脹。稍不如意,就會(huì)大哭大鬧,絲毫感受不到父母帶來(lái)的幸福。

如今流行“修身養(yǎng)性”,當(dāng)然這個(gè)詞兒是用在我們成年人的身上。我們這個(gè)年紀(jì)都在慢慢的調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)我們?cè)诼母淖冏约旱臅r(shí)候,是不是也應(yīng)該早早的引導(dǎo)孩子,也要培養(yǎng)孩子讓他能夠認(rèn)清自己的能力、擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心和一個(gè)健康的人生方向以及一個(gè)良好的心態(tài)呢?到底擁有哪些品質(zhì)才能夠看到孩子的內(nèi)心是幸福的呢~

1、肯定自己、自信的孩子是幸福的

這一段時(shí)間兒子很懶散,當(dāng)然也是因?yàn)樯〉脑,在家里避免不了看電視、玩游戲。一天我?duì)他說(shuō)

“你的小伙伴都上學(xué)前班呢,他們天天都有作業(yè),估計(jì)他們的寫作速度都很快了吧?你要不要練習(xí)一下呢?”

“我不用練習(xí)。我為什么要跟他們比呢?我就是我,我是獨(dú)一無(wú)二的,我有我自己的長(zhǎng)處。再說(shuō)到時(shí)候我自己能跟上,你放心吧”

我無(wú)言以對(duì),面對(duì)人家不比較、不消極、強(qiáng)大的內(nèi)心和自信,他有自己的尺度能夠正視自己。他是幸福的~

2、懂得贊美別人的孩子是幸福的

一天在微信上看到兒子的小伙伴在學(xué)前班的側(cè)試,二張小卷子全部是滿分,他媽媽曬出來(lái)鼓勵(lì)孩子。兒子見(jiàn)到后在微信下要留言,我問(wèn)他要說(shuō)什么呀,他卻說(shuō)

“恭喜你呀,你可真棒啊。哪天有空約你一起玩”

之后他又說(shuō)

“媽媽你把這上面的題抄下來(lái)我也想試試”

“好啊,我好激動(dòng)啊”

“一會(huì)兒子答完了,只錯(cuò)了一道”

“雖然不是全對(duì),但我還是大大的表?yè)P(yáng)了他”

能夠隨喜贊嘆的孩子是最有功德的,當(dāng)然在他內(nèi)心祝福別人的時(shí)候相信他也是很幸福的

3、珍惜當(dāng)下的孩子是幸福的

孩子總有天真的一面,和他一起在外面曬太陽(yáng),兒子看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo),他躡手躡腳的往小鳥(niǎo)跟前靠近,不管他多么小心小鳥(niǎo)還是發(fā)現(xiàn)了他之后飛走了。他抬頭作個(gè)鬼臉看看我說(shuō)

“媽媽我就是想和它玩一會(huì),他不理我,是不是怕我捉它呢”

“是啊,小鳥(niǎo)的天性,懂得保護(hù)自己”

“雖然沒(méi)有更近一點(diǎn)的看著它,但是看著它飛起來(lái)我特別開(kāi)心”

“它怎么那么棒呢,能飛的那么高,我什么時(shí)候能飛起來(lái)呢”

能夠享受當(dāng)下,看到小鳥(niǎo)飛起來(lái)的開(kāi)心,珍惜這眼前的快樂(lè)也是幸福的~

4、懂得分享的孩子是幸福的

兒子喜歡拿著玩具出去玩,看見(jiàn)小朋友就分享。這是個(gè)好事但是還告訴人家在哪里買的,也讓人家孩子的媽媽給小朋友買,這個(gè)就有點(diǎn)不好了。因?yàn)檫@個(gè)我說(shuō)過(guò)他幾次。可是他卻說(shuō)

“媽媽我覺(jué)得我和小伙伴都是一樣的,我擁有的好東西他也值得擁有”

“可是我就覺(jué)得他是在顯擺,但是他就不承認(rèn)”

“我不是顯擺,我是在分享,我有好的玩具就應(yīng)該和小伙伴一起分享”

“我不能象其他小朋友那樣有了好玩具問(wèn)他在哪買的,他就故意說(shuō)忘了”

能夠這樣大度,與眾不同還真是挺難得的。原來(lái)是我的眼光有問(wèn)題,懂得分享的孩子也是幸福的~

父母給孩子提供必要的物質(zhì)幫助是無(wú)可厚非的,但是不要以為物質(zhì)可以代表一切。物質(zhì)可以贏得一切。孩子也是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,他們也需要理解、尊重,有時(shí)候他們也需要分享。在這個(gè)時(shí)候父母的陪伴是至關(guān)重要的。同時(shí)在滿足孩子的需求時(shí),父母也要學(xué)會(huì)說(shuō)不。畢竟孩子處于成長(zhǎng)期。他們的理解有時(shí)是非常片面的。

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