但對(duì)于孩子的健康護(hù)理是都很關(guān)注的，父母也是希望孩子能夠聰明的，對(duì)于寶寶大腦的開發(fā)也是都很關(guān)注的，下面介紹下開發(fā)寶寶右腦的幾種方法。

1、配對(duì)游戲

孩子1歲半的時(shí)候就可以玩配對(duì)游戲了：攤開幾張字母卡，讓孩子將兩張同樣的字母卡配對(duì)。如果孩子把外形相近的2個(gè)不同的字母混淆，大人可在糾正的同時(shí)形象地指出它們的區(qū)別。如，在解釋字母B時(shí)可將其描繪成寶寶的一只耳朵，而把字母P解釋為爺爺?shù)囊桓�手杖�?/p>

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，逐漸基金昂配對(duì)游戲發(fā)展為歸類游戲。如：可要求2周歲的孩子將不同姿勢(shì)的同一種動(dòng)物的圖片配成一對(duì);要求2歲半的孩子講圖片或?qū)嵨镏械乃�果、餅干等分類�?/p>

2、仰望星空

帶孩子仰望星空，講述“牛郎織女”類的神話傳說(shuō)，同時(shí)對(duì)還可以要求孩子張開想象的翅膀，自己編織有關(guān)月亮或星星的故事。專家認(rèn)為，想象本身就是一種“右腦體操”。

3、觀察云朵

在晴朗的天氣里，帶孩子觀察天上的云朵，可啟發(fā)孩子將不同形狀的云朵堪稱動(dòng)物、仙女、天使等。日本人普遍認(rèn)為，這是最簡(jiǎn)便地利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法。

4、多用左側(cè)

由于身體左側(cè)部位的活動(dòng)主要是由右腦指揮的，多用左眼、左耳和左手就意味著鍛煉了右腦。不妨讓孩子的腦袋常向右偏轉(zhuǎn)，多多訓(xùn)練“左視野”;左耳戴耳機(jī)聽音樂(lè)或故事;有意識(shí)地用左手拿東西、擦桌子、開門、開燈等。