如何教育小?捌蘋悼瘛
首先家長要對(duì)寶寶的生長發(fā)育情況有所了解,這樣你就不會(huì)面對(duì)小小"破壞狂"不知所措了。
孩子在六七個(gè)月時(shí),開始對(duì)因果關(guān)系特別感興趣,最典型的例子就是玩湯匙。當(dāng)孩子手拿湯匙時(shí),會(huì)咬一咬、敲一敲,下一步就是把它扔到地上;你拾給他,他等一下又會(huì)把它扔掉。孩子的這些舉動(dòng),并非故意要惹你生氣,其實(shí)他已開始探究事情的因果關(guān)系。
孩子到一歲時(shí),已經(jīng)能理解事情的來龍去脈。比如說:你會(huì)知道按墻上的電燈開關(guān),電燈會(huì)亮;玩具小狗上了發(fā)條才會(huì)走。通常孩子到兩歲的時(shí)候,就能從結(jié)果推想原因了,這種能力是靠著一次又一次的學(xué)習(xí)累積而成的。所以,當(dāng)孩子對(duì)某些事物一再嘗試,或?qū)⒓依锔愕靡粓F(tuán)糟時(shí),家長先別生氣,因?yàn)閷?duì)一歲的寶寶而言,這正是學(xué)習(xí)的最佳環(huán)境。
既然"扔?xùn)|西"是這階段孩子正常的行為,作父母的就不必為此沮喪、發(fā)脾氣,反而要為孩子準(zhǔn)備一些扔不壞的東西,充分滿足孩子扔?xùn)|西的欲望。您可先將家中不能扔的東西收拾好,再設(shè)計(jì)一些活動(dòng),如:準(zhǔn)備一籃大大小小、硬的軟的球,讓孩子盡情地、有目標(biāo)地扔,訓(xùn)練他的控制和協(xié)調(diào)能力。
孩子一再重復(fù)的實(shí)驗(yàn)行為,對(duì)父母的耐心的確是一大考驗(yàn)。不過父母必須了解,如果僅僅為了維持一絲不亂的環(huán)境而處處限制孩子的行為,久而久之就會(huì)澆滅孩子對(duì)事物的好奇與興趣。
給年輕父母一點(diǎn)建議:讓孩子自由且安全地探索、發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí),只要保持環(huán)境的安全與清潔,混亂一點(diǎn)又何妨?
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