寓教于樂親子游戲別踩“雷”
11月13日,秋高氣爽,正是秋游的好時節(jié)。親子游戲是親子關(guān)系的催化劑,能夠啟發(fā)孩子的智慧,但是不當(dāng)?shù)挠H子游戲方式也會給孩子帶來很多意想不到的不良影響。
情景一、因心急而斥責(zé)寶寶
在鉆圈游戲比賽中,需由父母將圈立起,讓寶寶從圈子里鉆過去。一個寶寶不太會鉆圈,蹲坐及鉆圈的動作很慢?吹狡渌麑殞氺`活地鉆過圈子,快速地超越了他們,寶寶的媽媽就顯得很急躁,口里斥責(zé)道,怎么回事?怎么連圈都不會鉆了?甚至用手將寶寶拉進(jìn)圈子內(nèi)。
專家建議:應(yīng)與孩子建立平等玩伴關(guān)系
付海燕說,在一些親子游戲中,孩子的很多表現(xiàn)可能讓父母感覺不滿意,一些好勝心強(qiáng)的父母,在親子游戲中可能會因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)不如意而急吼吼地去干涉孩子,斥責(zé)孩子。孩子年齡雖然小,但天生就會察言觀色。所以,爸爸媽媽的任何行為,都會給孩子留下深刻的印象,影響到孩子以后的處事方式及態(tài)度。
平等的玩伴關(guān)系是親子游戲的最佳境界,父母應(yīng)以玩伴的角色參與親子游戲,不應(yīng)以大人的主觀意識來要求孩子,這樣不僅能讓父母從中體驗(yàn)親子游戲的快樂,還能調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在游戲中能學(xué)會以正確的方式來處理事情。
情景二、不注重細(xì)節(jié)培養(yǎng)
在過河接力比賽中,孩子用墊子搭成橋,讓父母站上去。父母和孩子相互配合到了終點(diǎn)之后,一些父母會告訴孩子說,我們把墊子拿回去給后面的人玩游戲,而有些父母則自個就匆匆地把墊子返還了回去,留下了一臉困惑的寶寶。
專家建議:游戲中注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)
一些父母認(rèn)為,游戲只是游戲,而不注重在游戲中對孩子進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。付海燕說,在親子游戲中,良好的游戲習(xí)慣會對孩子的成長產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。如在游戲中,讓孩子學(xué)會遵守游戲規(guī)則,在團(tuán)隊(duì)合作時,要有集體意識,為團(tuán)隊(duì)著想等。良好的游戲習(xí)慣是孩子理解社會行為規(guī)則的最佳途徑。
情景三、孩子好勝心強(qiáng)
一名孩子的好勝心很強(qiáng),每次參加游戲比賽都想做得最好,有好幾個游戲,因?yàn)椴荒艿玫阶詈玫拿味弁鄞罂。面對淚如雨下的寶寶,身邊的父母也手足無措,不知該如何安慰孩子,最后只能讓老師介入。
專家建議:適時進(jìn)行得失教育
在親子游戲中,父母要學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)⒆舆M(jìn)行得失教育,特別是對一些爭強(qiáng)好勝的孩子,要告訴孩子每個人每天都要面對很多的事,有成功有失敗,但能積極樂觀地對待每件事卻是一件不容易的事。在面對失敗時,家長要教育孩子有一顆積極樂觀的心態(tài),激勵著孩子面對現(xiàn)實(shí),靠自己的力量去克服困難,解決遇到的問題。
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