女兒是我的最愛(ài)，因?yàn)樗�是我在�?jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后才懷上的，我很愛(ài)她。為了她我辭去了工作一直把她帶到1歲，然后就把她送到了幼兒園，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣對(duì)女兒的獨(dú)立有好處。

　　幾年來(lái)她都一直和我睡，早在讀小班的時(shí)候我就要求她自己在一個(gè)房間睡，她說(shuō)自己還小要等到上中班才自己睡，我就隨著她；到了中班，她又說(shuō)大班才自己睡，我仍隨著她；到了大班，她又說(shuō)要上小學(xué)才自己睡，我仍然隨著她。

　　今年9月她就要上小學(xué)了，我專門裝修好一個(gè)房間給她，但是她仍然不能一個(gè)人睡，無(wú)論多晚都要等我。平時(shí)，她也很愛(ài)纏著我，無(wú)論什么事都要找我，從來(lái)不找別人，甚至她的爸爸。我經(jīng)常跟她說(shuō)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要有自己的一定的時(shí)間和空間了，有些事情還要學(xué)會(huì)自己去處理，不能什么事情都找媽媽。但她依舊是老樣子。我想盡了很多方法(包括打、罵、恐嚇)都無(wú)法改變，我應(yīng)該怎么辦呢？是不是我把她寵壞了？

　　我想，你說(shuō)的第一句話“女兒是我的最愛(ài)”和最后一句話“是不是我把她寵壞了？”已經(jīng)道出了問(wèn)題的根源。這兩句話互相關(guān)聯(lián)、互為因果。你對(duì)女兒的愛(ài)，已經(jīng)超出了有利于她健康發(fā)展的范圍，不是在滿足她作為一個(gè)兒童的需求，而是在滿足你作為一個(gè)媽媽的心理需求。從你的描述，我有一種印象，其實(shí)并非你隨著你女兒，并非她不肯獨(dú)立，而是你舍不得讓她獨(dú)立。你需要她依賴你，這種心理需求十分強(qiáng)大，而兒童為了滿足父母的心理需求，會(huì)犧牲自己的發(fā)展，來(lái)迎合父母。你女兒對(duì)你的糾纏，恰恰迎合了你內(nèi)心對(duì)她的期待，盡管在表面上，你會(huì)堅(jiān)決否認(rèn)這些期待的。

　　你經(jīng)常告訴女兒“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要有自己的一定的時(shí)間和空間了”，我建議你先問(wèn)問(wèn)你自己：女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要時(shí)時(shí)處處都由我來(lái)插手，而是需要獨(dú)立了，我內(nèi)心真正舍得嗎？除了照顧女兒之外，我有自己的時(shí)間和空間嗎？我給丈夫的關(guān)注足夠維系一個(gè)健康的婚姻關(guān)系嗎？當(dāng)我鼓勵(lì)女兒獨(dú)立的時(shí)候，是鼓勵(lì)她獨(dú)立解決她這個(gè)年齡力所能及的事情嗎？還是隨著我的心情，樂(lè)意幫助她的時(shí)候就一切包辦，感覺(jué)累了煩了的時(shí)候就借著“獨(dú)立”的名義把她推開(kāi)？我自己對(duì)于“獨(dú)立”有什么樣的定義呢？我是不是一個(gè)很獨(dú)立的人呢？

　　思考并回答這些問(wèn)題十分關(guān)鍵。也許你是因?yàn)榭謶肿约簝?nèi)心對(duì)孩子的依賴，也許是因?yàn)槠渌�同齡孩子的獨(dú)立使你感覺(jué)不安，而強(qiáng)迫自己的孩子獨(dú)立，那么孩子很難真正地脫離你，成長(zhǎng)為獨(dú)立的個(gè)體。如果你不是一個(gè)獨(dú)立的人，那么孩子會(huì)模仿你的行為和個(gè)性，因?yàn)樗龥](méi)有其他榜樣可以參照。所以你需要首先面對(duì)自己，解決你內(nèi)心的依賴性，對(duì)孩子，做到真正地放手，并且?guī)椭�她逐漸地學(xué)會(huì)自理自立。

　　打、罵、恐嚇孩子，并不能促使她獨(dú)立，而是會(huì)適得其反，孩子以為你要拋棄她而死死地抓住你不放，更加賣力地曲意逢迎你，以期得到確認(rèn)你還是愛(ài)她的。她找你，你愉快地接受，然后跟著她，在一旁鼓勵(lì)她自己做一些事情，她的每一點(diǎn)進(jìn)步，都需要你真誠(chéng)的贊賞。耐心一些，允許她以自己的速度，慢慢地獨(dú)立。

　　以獨(dú)立入睡為例，你可以讓她先每周自己睡兩天，你每次陪她入睡后再離開(kāi)。爾后逐漸增加她獨(dú)立睡覺(jué)的天數(shù)，直到她可以大部分時(shí)間自己睡，每周末可以“獎(jiǎng)勵(lì)”她跟你睡一晚。

　　我再次強(qiáng)調(diào)，這些“辦法”不是最重要的。最基本的問(wèn)題，在于你的內(nèi)心。你先調(diào)整自己，然后再去調(diào)整家庭作息。