美國俄勒岡大學的一項研究表明接受過培訓的父母的孩子的智商明顯比沒有接受任何培訓父母的孩子要好。

　　

美國俄勒岡大學的研究人員對14位3～5歲的寶寶進行了語言能力和注意力的測試，并進行了腦部掃瞄。隨后，這些寶寶的父母每周要參加一次養(yǎng)育方式培訓，連續(xù)8周。課程包括如何用建設性的方式教育孩子，如何與孩子交談、給孩子機會等等。另外有14位寶寶接受了同樣的測試，但他們的父母沒有接受培訓課程。

　　

之后，當研究人員再次測試時，那些接受過培訓的父母的孩子的記憶力、語言能力、專注力，以及智力測試的成績，明顯地比沒有接受任何培訓父母的孩子要好。