家庭教育對孩子來說非常重要，而且，大家需要注意一些事情，很多的家長在教育孩子的時候，孩子會表現(xiàn)出不耐煩的現(xiàn)象而且不愿意接受，這讓很多的家長都非常頭痛，所以，大家需要注意一些方法，那么，如何讓自己的教育適應寶寶？

教育不需要列計劃

許多父母從寶寶上幼兒園開始，就為其“定制”了詳細的學習計劃，兩歲學心算、繪畫，三歲背唐詩、四歲練鋼琴、五歲學數(shù)學，似乎只有這樣才能讓孩子有出息，自己心里也更踏實。還有些父母經(jīng)常會有這樣的苦惱和擔心：“隔壁小張家的孩子早就會說話了，我家孩子怎么還不開口?”

其實，每個孩子都是獨一無二的，都有自己的成長表。古話說，“樹不修不直，人不教不乖”。有的家長在教育孩子時，常用“修理”來形容自己的教育。

正確認識孩子能力

根據(jù)發(fā)展心理學理論，孩子在不同年齡段會發(fā)展出不同的能力，超前教育往往適得其反。比如3~6歲的孩子才能養(yǎng)成自我控制能力，可以坐在教室聽講，如果讓一個兩歲孩子認真聽講，無疑是不切實際的。

用簡潔、易懂的方式表達

為了讓孩子愛讀書，猶太人會在書中悄悄夾一塊巧克力或擦上蜂蜜，讓孩子第一次接觸到書就形成“書本是甜的”這一概念。這在心理學上稱為“首次感知”。對0～3歲的嬰幼兒而言，首次感知的經(jīng)驗如同白紙上畫的第一條線。當孩子稍大一些，父母會問孩子，如果發(fā)生火災，你會帶什么離開?孩子的回答可能各不相同，但父母會啟發(fā)他們：書本是最珍貴的財富，因為智慧是任何人都偷不走的。當孩子犯錯時，父母也要用簡單易懂的語言指出他錯在哪里，以及如何改正。

不當“馴獸師”，學做“鏡子”

孩子只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己。他們只能依據(jù)他人的反饋來認識自己，而父母的反饋作用即“鏡子作用”就很重要了。建議父母以自己為榜樣，才能幫助孩子提高自我意識，讓其不害怕父母的“權威”，轉(zhuǎn)而和父母溝通。

七分等

父母要尊重孩子的天賦秉性、成長步調(diào)、敏感期等，等待孩子自我學習，讓他自己去嘗試、去體驗、去失敗、去成功。“等一等”是很有用的，比如我們被蚊子叮一下，不管它，很快就會沒事;若總?cè)�撓，卻要很長時間才能好。人體有一定的自愈功能，施加外力只會適得其反。所以，父母不要過于頻繁地去糾正孩子的行為，給孩子自我學習和消化的時間。孩子的成長，需要時日和世事的打磨，絕不可能一蹴而就。

大家需要注意教育的方式，而且也要注意跟孩子說話的方法，不要讓孩子的生活中出現(xiàn)一些強迫的現(xiàn)象，這么容易影響到孩子的生活而且不讓孩子接受，所以家長應該注意教育的方法家庭教育非常重要，應該把自己當作老師，而不是強迫孩子去做一些事情，這樣是非常危險的，希望家長注意認識。