5月22日，張旭生心理專家也跟著健康863心理援助團(tuán)第二組一行20人奔赴了四川彭州雙虎家私廠。她的心理救援工作開展的異常艱難，她在電話中細(xì)細(xì)的向我們講述著。

　　她的救援對(duì)象是一個(gè)不到2歲的小女孩和她唯一的親人她的奶奶。這一老一小兩個(gè)被援助對(duì)象表現(xiàn)出兩種截然不同的狀態(tài)。奶奶逢人便講當(dāng)時(shí)地震的情況，還把小孫女頭朝下腳朝上的演示當(dāng)時(shí)救助孫女時(shí)的情景。每演示一次，小女孩就越發(fā)顯得驚恐和害怕。自從地震之后，小女孩就很少和人交流，她看人的眼神都是怯生生的。就連心理專家跟她溝通的時(shí)候她也重復(fù)的只會(huì)說一句話：“房子都倒了，人都死了。”可見小女孩心靈上的創(chuàng)傷是如何之大。專家針對(duì)小女孩的情況細(xì)心的幫助她療傷，先是讓她畫畫，然后給她小哨子讓她吹，讓她釋放心理的恐懼和煩躁。

　　張旭生心理專家在幫小女孩治療的時(shí)候也注意了奶奶的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)她還是特別喜歡提起她救自己孫女時(shí)的情景，甚至還拎起小女孩做現(xiàn)場(chǎng)演示。專家分析：地震過后奶奶的心理也是受到了極大的創(chuàng)傷，恐懼感一直困擾著她，她只能通過不停的說的方式來發(fā)泄自己的恐懼和悲傷。

　　針對(duì)這樣的情況專家先對(duì)奶奶開展工作，告訴她她這樣重復(fù)的拿孫女做演示，并不能幫到孫女，反而會(huì)加重孫女內(nèi)心的創(chuàng)傷，好像在她傷口上一直在撒鹽。同時(shí)專家對(duì)奶奶也做了多項(xiàng)心理安撫和心理援助工作，漸漸的減小了奶奶內(nèi)心的恐懼和不安。最后奶奶理解了專家們?cè)挼囊馑�，緊緊的把小孫女摟在懷里。

　　最后祖孫倆離開心理救援專家的時(shí)候狀況都有了很好的改善，小女孩還主動(dòng)的跟專家揮手說再見。奶奶見狀也非常之高興，連連向我們心理救援專家道謝。

　　專家總結(jié)：在大災(zāi)過后，每個(gè)人心理都受到不同程度的創(chuàng)傷，針對(duì)每個(gè)人的情況應(yīng)該采取不同的治療方法。尤其是孩子，她們身邊的親人是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，親人們的情緒會(huì)很直接的影響到孩子，所以再給孩子做心理安撫和心理援助之前應(yīng)該先觀察他們家長(zhǎng)的狀態(tài)，在幫助孩子之前先寬慰好他的家長(zhǎng)！