不要以為只有成年人才有強烈的表現欲，其實孩子小小的內心早有了表現自我的想法。很多父母應該都遇到過這樣的事，當家里有客人的時候，孩子都特別高興，而且喜歡在客人面前唱歌跳舞來表現自己，一旦獲得客人的稱贊，孩子更會喜不自禁。

　　很多家長會認為這是孩子的“人來瘋”表現，家里客人一多孩子就“自說自話”起來了。于是一些家長會立刻加以制止，或者痛斥孩子一邊乖乖待著去。從心理學上來說，其實這是兒童的一種心理特征，稱之為表現欲。表現欲是因兒童自我意識的萌發(fā)而產生的，且隨著自我意識的增強而發(fā)展，是一種情感反應，兒童越高興，表現欲就越強烈。

　　所以，孩子的表現欲是一種積極的心理品質，當孩子的這種心理需要得到滿足時，便會產生一種自豪感。這種自豪感會推動孩子更有興趣去學習新東西，探索新問題，獲得新的提高�？吹叫迈r事物或學到新的知識，孩子們往往會迫不及待地讓父母知道，以獲得表揚和贊賞。

　　所以如何正確對待孩子的表現欲，值得所有家長重視。專家認為，為了使孩子的身心健康地成長，家長應該正確對待并注意保護孩子的表現欲，而不是無視或壓抑孩子的表現欲。父母可以應根據孩子的個性特點對其進行適宜的訓練和培養(yǎng)，讓孩子在不斷的自我表現中發(fā)展并完善自己。

　　呵護好孩子的表現欲，父母們哪怕只是點點頭，一個微笑，其實都會給孩子帶來很大的滿足和鼓勵，從而增強孩子的表現能力和自信心，為有效地學習知識和發(fā)展創(chuàng)造能力奠定情感基礎。

　　當然，隨著孩子的年齡增長，家長也應當適時地引導孩子懂得各種社會規(guī)范以及人際交往規(guī)則，告訴孩子什么時候可以表現，什么時候不能，以免孩子滋生虛榮心理，不合時宜地過度表現。