這份研究報告的作者之一、楊百翰大學(xué)從事婚姻、家庭和人類發(fā)展研究的克雷格·哈特教授說：“她們?yōu)榱诉_(dá)到目的會采取各種手段，比如不理會某個小孩，或者告訴朋友不要與某個小孩玩，她們有時會威脅說，‘我不會邀請你參加我的生日派對�！�

    一旦別人不遂她們的心意，她們通常會排斥這些人，威脅與她們“斷絕”關(guān)系。“耍心眼的小女孩”一方面會受到某些孩子的特別歡迎，但另一方面也會受到其他孩子的厭惡。

    該項研究也是首次將學(xué)齡前兒童的相關(guān)挑釁與社會地位聯(lián)系起來。該研究報告刊登在最新一期的《早期教育和發(fā)展》雜志上。楊百翰大學(xué)的戴維·納爾遜和克萊德·魯賓遜是這份報告的另兩位作者。

    戴維·納爾遜說：“令人吃驚的是，這些挑釁策略在幼兒園都已相當(dāng)普遍。研究人員在調(diào)查中還了解到的一個事實就是，兒童時期受到輕視會對他們今后的成長具有持久的影響。哈特說，此項研究可能有助于教師和家長了解相關(guān)挑釁性及其所引起的心理和情感傷害。在孩子們進(jìn)行身體挑釁時，成年人需要監(jiān)督這種行為，幫助孩子們意識到這種行為造成的傷害。哈特說：“我們從事的研究顯示，我們不要寄希望于一次就改變他們的這種行為，我們要利用大量機(jī)會說服他們，讓他們清楚自己的行為對其他人的影響，這樣才有助于最終消除孩子們的這種行為�！�