很多的家長看到孩子莫名其妙的哭鬧，常常以為是孩子淘氣，卻不知孩子有可能患了癔癥�？摁[只是孩子發(fā)癔癥的一種癥狀表現(xiàn)，如果不及時給予治療，對孩子的成長發(fā)育，及成人后的發(fā)展都會帶來難以估計的影響。所有對于孩子發(fā)癔癥，我們采取措施來應(yīng)對。

專家表示，孩子發(fā)癔癥的話，可以從以下五個方面來做工作：

1)正確認(rèn)識疾病。醫(yī)生應(yīng)幫助患者正確認(rèn)識疾病，使他們了解本病是由于高級神經(jīng)活動失調(diào)所致的發(fā)作性癥狀，是暫時性的腦機能障礙，是完全能夠治愈的，而不會留下任何殘產(chǎn)。還要使他們了解癔癥發(fā)作與本人情感體驗有關(guān)，使之認(rèn)識到某些性格特征與發(fā)病之間的關(guān)系，從而使他們減輕心理壓力，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

2)注意生活調(diào)節(jié)。平時注意合理安排生活，注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠，對于提高大腦皮層的工作能力，防止發(fā)作也有一定意義。

3)減少負性刺激。癔癥的發(fā)作往往與負性刺激關(guān)系密切，癔癥患者尤其是兒童病人往往都是在負性刺激作用下發(fā)病的。某些軀體疾病、健康狀況不良等原因也容易促發(fā)本病。

4)及時轉(zhuǎn)移注意力。防止發(fā)作的措施因人而異，如有的癔癥病人在發(fā)作前常有某些癥狀，此時，可使其有意識地轉(zhuǎn)移自己的注意力，做一些其它事，或暫時離開當(dāng)時的環(huán)境，以改變心境，這樣常能防止發(fā)作。

5)避免不良暗示。做好患者周圍人如同學(xué)、親屬等人的工作，也是預(yù)防本病復(fù)發(fā)的很重要的一個方面，應(yīng)向他們介紹本病的特點，解除對兒童癔癥的顧慮，改變不正確的態(tài)度，尤其在病人發(fā)病時，要避免周圍人造成的過分緊張及過分關(guān)心的不良的影響。

上面介紹了應(yīng)對孩子發(fā)癔癥的五種辦法，當(dāng)然這只適用于癥狀輕微不太嚴(yán)重的患者，能夠緩解患者的情緒和癥狀。對于癥狀較為嚴(yán)重的患者，則應(yīng)該到專業(yè)的醫(yī)生那里就醫(yī)，以醫(yī)生建議的方法為主，上述的五種方法作為輔助，來進行治療。