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治療強(qiáng)迫癥的幾大關(guān)鍵要素

治療強(qiáng)迫癥的幾大關(guān)鍵要素

如今壓力越來(lái)越大,很多時(shí)候我們會(huì)強(qiáng)迫自己做某件事,根據(jù)專(zhuān)家分析如果情況嚴(yán)重這就是強(qiáng)迫癥的癥狀表現(xiàn),那么我們要怎樣去治療強(qiáng)迫癥呢?下面是提出的治療的幾大關(guān)鍵要素:

一、不要把強(qiáng)迫癥當(dāng)成“病”

強(qiáng)迫癥不是器品質(zhì)性疾病,目前心理學(xué)所采用的是醫(yī)學(xué)的疾病診斷模式,喜歡把心理問(wèn)題命名為這個(gè)病,那個(gè)癥的,這樣會(huì)使很多的朋友一看到自己有所謂的相似癥狀就給自己貼上強(qiáng)迫癥的標(biāo)簽,覺(jué)得自己得了這個(gè)病,然后拼命的找一些“證據(jù)”來(lái)印證。一旦認(rèn)為自己有“病”那就要治療,不然會(huì)更加嚴(yán)重的。

在潛意識(shí)里大家理所當(dāng)然的都會(huì)認(rèn)為“病人”是需要特殊照顧的,而且“病人”在得病期間也是不能很好的工作學(xué)習(xí)的,只有自己的病完全好了,才能過(guò)上正常人的生活,也才能正常的工作學(xué)習(xí),受心理問(wèn)題困擾的朋友一旦給自己貼上“病”的標(biāo)簽,認(rèn)為自己是一個(gè)“病人”,潛意識(shí)中就會(huì)認(rèn)為很多事情自己是不能做好的,然后很多不能完成的目標(biāo),沒(méi)有做好的事情,很自然的就給自己找個(gè)合理的理由——自己有強(qiáng)迫癥,不然我肯定會(huì)做得很好的。

在我做強(qiáng)迫癥心理咨詢以及配合韓老師做強(qiáng)迫癥咨客心理調(diào)整過(guò)程中經(jīng)常有人說(shuō),我現(xiàn)在就是因?yàn)閺?qiáng)迫癥什么事情都不能做,什么事情做了也做不好,要不是有強(qiáng)迫癥我現(xiàn)在會(huì)怎么怎么樣。他們?yōu)槭裁催@么說(shuō)呢?說(shuō)到底還是把這個(gè)目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)最終歸因到自己有這個(gè)毛病上了。強(qiáng)迫癥是心理因素引起的,給自己貼上“病”的標(biāo)簽,潛意識(shí)里會(huì)認(rèn)同為自己現(xiàn)在處于非正常狀態(tài),需要看病,需要特殊的關(guān)注和照顧,好多事情自己現(xiàn)在是不能做的,只有等自己完全好了才能好好的做事情,這種潛意識(shí)里的認(rèn)知是阻礙強(qiáng)迫癥朋友康復(fù)的第一個(gè)障礙。強(qiáng)迫癥康復(fù)第一步——給自己去掉“病”的標(biāo)簽(我們沒(méi)有病,只是心里有些期望有些需要沒(méi)有滿足,導(dǎo)致出現(xiàn)焦慮、無(wú)聊或恐懼的情緒而已)。

二、與普通人一樣去做你能做的事

在我的咨客當(dāng)中,有很多朋友這樣問(wèn):代老師啊,我什么時(shí)候病才能好啊?我想做事情,可是現(xiàn)在這樣子我什么都做不了,如果我好了我就可以好好去找工作了,好了我就可以去談戀愛(ài)了,好了我就可以開(kāi)始考研了等等。之所以會(huì)這樣說(shuō),實(shí)際上還是覺(jué)得自己有病,認(rèn)為自己只有完全康復(fù)了才能享受正常人的生活,才能去找工作,才能去談戀愛(ài),才能去考研等等。如果要坐等到完全康復(fù)了才去做這些事,那么那一天將會(huì)非常遙遠(yuǎn)的,也許你永遠(yuǎn)看不到那一天的到來(lái)。

雖然不可能我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷強(qiáng)迫癥,但我相信大部分人對(duì)困擾強(qiáng)迫癥患者的焦慮緊張、恐怖、抑郁等情緒都有深切體會(huì)。我自己對(duì)此也有深切體會(huì)。實(shí)際上真正困擾強(qiáng)迫癥患者的也正是這些負(fù)面情緒。正常人帶著這些負(fù)面情緒可以去正常的生活、工作、學(xué)習(xí),強(qiáng)迫癥患者也依然可以做到。當(dāng)你像一個(gè)正常人一樣去生活的時(shí)候你就是一個(gè)正常人,那些困擾你的負(fù)面情緒會(huì)自然慢慢淡化!強(qiáng)迫癥康復(fù)第二步——與普通人一樣做你能做的事情!

三、不要把自己的原因總是歸結(jié)到重要他人身上

大凡強(qiáng)迫癥患者獨(dú)立性比較差,傾向于把自己的問(wèn)題歸結(jié)于環(huán)境或者重要他人,期望通過(guò)大環(huán)境或者重要他人的改變來(lái)帶動(dòng)自己的改變。在咨詢過(guò)程中有相當(dāng)一部分咨客把自己現(xiàn)在的問(wèn)題歸因到重要他人身上,認(rèn)為自己的問(wèn)題都是他人造成的(主要是父母),和自己沒(méi)有什么關(guān)系,而且認(rèn)定只有他們(主要是父母)做出改變,自己才能好轉(zhuǎn),如果他們(主要指父母)不做出改變自己這一輩子都不可能好轉(zhuǎn),并據(jù)此強(qiáng)烈要求心理咨詢師給他們父母做心理咨詢調(diào)整。有時(shí)候一些持精神分析挖掘童年創(chuàng)傷經(jīng)歷的心理咨詢?cè)谧鰡?wèn)題歸因時(shí)候也把咨客現(xiàn)在的問(wèn)題完全歸因到咨客重要他人身上,造成咨客走出心理咨詢室就和父母爭(zhēng)吵,我在咨詢過(guò)程中遇到不少這樣受持精神分析心理咨詢師歸因影響的咨客。受此歸因影響的咨客對(duì)于改變自己持消極態(tài)度,心理調(diào)整相對(duì)也比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

確實(shí)童年父母的教育方式、家庭環(huán)境等因素會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有所影響,但過(guò)去發(fā)生的事情只能影響我們的現(xiàn)在并不能決定我們的現(xiàn)在,更不能主宰我們的未來(lái)!如果在我們成長(zhǎng)過(guò)程中重要他人特別是父母對(duì)我們有決定性影響力的話,那么為什么同一對(duì)夫婦養(yǎng)育的子女長(zhǎng)大后卻各不相同,甚至有時(shí)候差異迥然。另外,如果說(shuō),當(dāng)我們還很小的時(shí)候,父母給我們什么我們只能接受什么,我們受制于父母,這是可以理解的;但是當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)有了拒絕和選擇的能力,還把一切歸結(jié)于父母,那么我們自己在哪里?可以這么說(shuō),無(wú)論問(wèn)題的起因是什么,自己的獨(dú)立性、決心、耐心、行動(dòng)力是從強(qiáng)迫癥走出來(lái)最關(guān)鍵的因素。強(qiáng)迫癥康復(fù)第三步——客觀歸因,勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!