我們都知道，一滴水在空氣中肯定是會(huì)蒸發(fā)的，那么怎樣才能讓一滴水不蒸發(fā)呢？下面的故事會(huì)讓你思考良多。某間私塾的老師年紀(jì)越來(lái)越老，他選出三名最杰出的弟子，希望從中找到適合人選，讓他接下傳道授業(yè)的職責(zé)。

老師出了一道難題，他在三名弟子手上各滴了一滴水，宣布：“一年后，誰(shuí)能用最好的方法讓這滴水不蒸發(fā)，誰(shuí)就可以成為我的接班人。”

一年過(guò)去，第一名弟子垂頭喪氣地回到私塾，手上拎著一個(gè)空瓶子。他告訴老師：“我失敗了，我把水滴入瓶子里，再將瓶蓋擰緊，但水滴還是蒸發(fā)了。”

第二名弟子捧著一個(gè)精致的盒子而來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“我花費(fèi)重金，請(qǐng)人打造了一個(gè)完全密閉的盒子，這滴水一定仍完好如初地在盒子里。”

但打開(kāi)盒子，豈有水的蹤跡，水早就蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。

第三名弟子，則空著雙手到來(lái)。

老師有點(diǎn)詫異，問(wèn)道：“怎么了？你沒(méi)有完成任務(wù)嗎？”

“我完成了，”他自信地說(shuō)，“我很肯定那滴水沒(méi)有蒸發(fā)。”

“那水在哪兒呢？”老師問(wèn)。