人們常把婚姻比做“圍城”。的確，很多時(shí)候，家雖然溫暖，可若總是困在其中，難免有被束縛的感覺(jué)。

特別是現(xiàn)在，很多父母，一絲不茍地呵護(hù)著自己的“獨(dú)苗苗”，從小開(kāi)車(chē)接送，上大學(xué)每天打電話(huà)噓寒問(wèn)暖，成家了都要隨時(shí)詢(xún)問(wèn)一舉一動(dòng);很多妻子，結(jié)婚后把老公看得緊緊的，每天檢查手機(jī)、電腦，朋友聚會(huì)要全程陪伴;還有不少丈夫，妻子單獨(dú)出門(mén)就不放心，10分鐘一個(gè)電話(huà)掌握動(dòng)向……這些家庭，把彼此“圈”得緊緊的，失去自由。

誠(chéng)然，如今的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜、誘惑太多，人們加強(qiáng)警惕、保護(hù)家人的出發(fā)點(diǎn)無(wú)可厚非�？杉议L(zhǎng)看得太緊，孩子很難形成健康人格，長(zhǎng)大后很容易成為“啃老族”;夫妻之間過(guò)于牽絆，會(huì)讓對(duì)方對(duì)家庭生活產(chǎn)生厭倦，最后互相失去信任和眷戀。

因此，家人之間需要彼此給些自由。營(yíng)造自由、寬松、獨(dú)立的氛圍，反而能激發(fā)人的感恩和自律心理，有助于培養(yǎng)家庭責(zé)任感，以及對(duì)家庭的依戀。

給予自由，并不表示放任自流、漠不關(guān)心，而是一種更高明的愛(ài)和關(guān)心。因此，對(duì)于孩子，要抓大放小，默默觀察他的行為、引導(dǎo)他健康發(fā)展。就像美國(guó)心理學(xué)家勒諾·斯科納茲在《放養(yǎng)孩子》一書(shū)所說(shuō)的，把需要的社會(huì)技能教給孩子，然后給孩子一個(gè)自己玩耍、闖蕩、體驗(yàn)失敗和贏得成功的成長(zhǎng)歷程。夫妻之間，要適當(dāng)遠(yuǎn)離，又相互吸引。一定不要擾亂對(duì)方的生活規(guī)律，讓他擁有自己的朋友圈子，獨(dú)立的社交和聚會(huì)空間。自己也可以利用這些獨(dú)立的時(shí)間和機(jī)會(huì)，做點(diǎn)喜歡的事，提升個(gè)人魅力。比如，找個(gè)有情調(diào)的餐廳并提前感受一下，然后送給家人一個(gè)驚喜。