如今，學成回國的海歸族越來越龐大，但水土不服者也越來越多，于是有人半開玩笑地給這些人起了綽號：暫時待業(yè)的叫“海帶(海待)”，不斷找工作的叫“海藻(海找)”，沒有工作經(jīng)驗的生手叫“海參(海生)”。但有些用人單位提起海歸來，甚至連這份開玩笑的心都沒有。“前幾天招了一個英國回來的海歸，叫她寫封英文郵件，竟然有很多語法和拼寫錯誤。”北京某外企的人力資源經(jīng)理林先生不無失望地說。留學3年還在讀預(yù)科

《中國留學人才發(fā)展報告(2009)》一書中的調(diào)查報告指出，截止到2008年，我國留學人員總數(shù)為139萬，居世界第一，其中自費留學生占90%以上，且有留學日漸低齡化趨勢。但是，質(zhì)量并非總是跟著數(shù)量跑，一些留學生不但學業(yè)沒達到預(yù)期，在國外覺得孤獨、壓力大，甚至連語言關(guān)都沒有過。

在加拿大一所私立高中留學的小沛很是無奈，學校里80%的學生都來自中國，結(jié)果讀一年語言課程，英語水平?jīng)]啥提高，倒學了不少廣東話。學校里有人連考了3年仍在讀大學預(yù)科，父母每年花20萬，實際上供孩子在海外考托福。

留學生素質(zhì)今不如昔

“‘海龜’沒有變成‘金龜’，很大部分原因是留學的社會形勢發(fā)生了改變。”華南師范大學人才測評與人力資源研究所副教授遲毓凱如是說。大學擴招前經(jīng)過千軍萬馬過獨木橋的大學生，往往比現(xiàn)在的學弟學妹們更優(yōu)秀。以前經(jīng)過層層選拔的公派留學生多是精英，而現(xiàn)在留學門檻降低后，許多學習水平、心理素質(zhì)差強人意的學生也加入了留學隊伍。