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鼓勵(lì)式教育建立自信

鼓勵(lì)式教育建立自信

 專家指出,為了讓青少年從小就擺脫孤獨(dú)感,家長需要從小就對(duì)孩子進(jìn)行“鼓勵(lì)式教育”。在我國,往往從小就教孩子謙虛是一種美德。但這種教育的一個(gè)負(fù)面效應(yīng)就是讓人不自信,結(jié)果導(dǎo)致人在表達(dá)自己時(shí)不夠勇敢、害怕被孤立,一旦與人意見不合或沒有知己,就容易感到孤獨(dú)。

    因此建議人們一定要對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)式教育,經(jīng)常對(duì)孩子說“你是最棒的”,成年人也要對(duì)自己有這種心理暗示。讓人們首先自我認(rèn)同,哪怕與人意見相左也會(huì)有自己獨(dú)立的見解,在足夠的自信支持下,才不至于感到孤獨(dú)和被排斥。

    專家還提醒,由于種種原因與別人交流少的老人尤其是離異或孤寡老人,他們的內(nèi)心時(shí)常感到孤獨(dú)。建議這些人多與人交流,不要自我封閉,多發(fā)展自己的興趣愛好,通過自己喜歡的運(yùn)動(dòng)或日常消遣,能有效地排解孤獨(dú)感。