危機(jī)將會(huì)減輕人們的攻擊性
近幾年來(lái),在社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域,大多數(shù)人都感到很多事情是徒有其表。這次危機(jī)更讓大家意識(shí)到,那些管理社會(huì)的人,也就是所謂有權(quán)力的人和有知識(shí)的人,或者擁有兩種權(quán)力的人(比如部長(zhǎng)、企業(yè)主、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、社會(huì)學(xué)家……),他們只是裝出有知識(shí)、有權(quán)力的樣子。
讓-皮埃爾•溫特(Jean-PierreWinter),曾研習(xí)哲學(xué)和法律,隨后轉(zhuǎn)向心理治療,在巴黎弗洛伊德學(xué)院師從雅克•拉康(JacquesLacan)。1983年,他發(fā)起成立“弗洛伊德運(yùn)動(dòng)”組織,現(xiàn)擔(dān)任該組織會(huì)長(zhǎng)。著有《肉體的漂泊》(Payot,2001)和《文明的驚愕》(Pauvert,2002)。
《心理月刊》:在您的診療室里,危機(jī)有什么表現(xiàn)?
Jean-PierreWinter:我可以明確地說(shuō),這次危機(jī)的影響比以前都要來(lái)得快:有越來(lái)越多的人遇到了經(jīng)濟(jì)困難。
那您現(xiàn)在的來(lái)訪(fǎng)者肯定比以前少……
沒(méi)有!只不過(guò)他們的問(wèn)題跟以前不一樣了。我聽(tīng)到越來(lái)越多的人說(shuō),他們感到了威脅,覺(jué)得近期內(nèi)可能失業(yè)、工資降低;或者擔(dān)心長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái),擔(dān)心孩子的未來(lái)不如自己。以前,我從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)這種情形。我發(fā)現(xiàn),危機(jī)讓人們動(dòng)了起來(lái),他們想要更主動(dòng)地面對(duì)正在發(fā)生的事情。同時(shí),每個(gè)人都感到了自己肩負(fù)的重量,也感到了自己能力的不足,產(chǎn)生一種無(wú)力感。這種無(wú)力感很容易讓人覺(jué)得什么都不可能。
對(duì)此,您如何解釋?zhuān)?/strong>
近幾年來(lái),在社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域,大多數(shù)人都感到很多事情是徒有其表。這次危機(jī)更讓大家意識(shí)到,那些管理社會(huì)的人,也就是所謂有權(quán)力的人和有知識(shí)的人,或者擁有兩種權(quán)力的人(比如部長(zhǎng)、企業(yè)主、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、社會(huì)學(xué)家……),他們只是裝出有知識(shí)、有權(quán)力的樣子。
您想說(shuō)危機(jī)引發(fā)出信任危機(jī)?
是的。我們可以回想一下阿蘭•孟克(AlainMinc)之類(lèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的種種宣言。在過(guò)去15年里,他們一直在向我們解釋?zhuān)覀兊捏w制是全世界最好的,我們的社會(huì)機(jī)制只能如此運(yùn)作。而現(xiàn)在,我們突然發(fā)現(xiàn),他們的說(shuō)法跟占星學(xué)家的預(yù)言沒(méi)什么兩樣!除了一點(diǎn)不同,經(jīng)濟(jì)學(xué)家總是以“科學(xué)性”自居。把他們的宣講和今天的現(xiàn)實(shí)一對(duì)照,就會(huì)證明他們那不容置疑、高高在上的語(yǔ)氣簡(jiǎn)直就是在演戲。
信任危機(jī)對(duì)每個(gè)人會(huì)有什么影響?
人們?cè)絹?lái)越不相信“有知識(shí)的人”真的有知識(shí),這讓人們覺(jué)得自己失去了武裝。因?yàn),越是相信引領(lǐng)社會(huì)的人徒有其表,人們的不安全感就越大。這種信任危機(jī)還有一個(gè)副作用,就是人們開(kāi)始詆毀教師階層。年輕人在直覺(jué)上會(huì)覺(jué)得,教師傳遞的知識(shí)就如同戀愛(ài)游戲,是為了引誘對(duì)方而作出的美麗欺騙。也是由于這個(gè)原因,今天的學(xué)校里充斥著不斷增加的暴力和對(duì)教師的不尊重等行為。
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