孩子學習好是每個家長的心愿，但一些家長因為沒有正確對待孩子的成績，導致孩子出現了問題。家長問題出在哪里呢？
　　

一、無視孩子的感受
　　
孩子取得這樣的成績，孩子很高興，家長應該表揚才對。家長應該這樣說:“真了不起，給媽媽說說你的秘訣是什么？”受到鼓勵的孩子才會更有信心，更加努力。
　　
建議:凡是孩子取得成績，有高興的事情時，家長要學會表達同感。如說:“是嗎？”“太好了！”“你真行！”永遠不要打擊孩子或者和孩子的情緒唱反調。否則，以后孩子不會再向家長匯報自己的情況了。
　　
二、不恰當的比較
　　
許多家長在孩子取得成績時，不但不表揚，反而拿同學的優(yōu)勢和孩子的弱項比。這樣做的結果會打擊孩子的學習積極性，形成自卑心理。
　　
建議:孩子學習有進步，家長在表達高興、鼓勵孩子的同時，要這樣說:“給媽媽說說，這次進步這么大，你是怎么做的？”關注孩子的學習過程，提醒孩子及時總結經驗，和孩子的過去比較。只要孩子努力了，今天比過去好，明天比今天有進步，就要表達高興的情緒。
　　

三、過高的期望值
　　
無論孩子取得多么好的成績，家長表達的總是不滿意，會讓孩子無所適從，形成焦慮癥狀。經常見到因為家長過高的期望導致孩子出現焦慮癥狀，學業(yè)成績下降，小學生表現為情緒和行為問題，中學以后可能成為心理疾病患者的候選人。
　　
建議:家長降低期望值，改變教育方法。記住:孩子的好行為是夸出來的。對孩子多一點鼓勵和表揚，少一些指責。這位家長需盡快帶著孩子尋求心理輔導。