兒童心理疏導(dǎo)宜趁早 應(yīng)在小學(xué)提前介入
新華網(wǎng)西安7月13日專電(記者張越男、劉彤)陜西省心理學(xué)會學(xué)校心理咨詢中心近日指出,青少年暑期成長問題主要集中在過度貪玩、迷上看電視、狂打網(wǎng)絡(luò)游戲、暑期早戀、極度厭學(xué)等。專家建議,疏導(dǎo)孩子要趁早,最好在小學(xué)階段就提前介入。
陜西省心理學(xué)會學(xué)校心理咨詢中心常務(wù)副主任劉鵬分析,近年來青少年的生理成熟期平均提前5歲,但是心理成熟期平均推后5歲,這樣就會出現(xiàn)生理早熟和心理滯后的矛盾,從而產(chǎn)生早戀、自控能力差、性行為、青少年犯罪等現(xiàn)象。
專家建議,家長對孩子的教育應(yīng)該向低齡延伸,應(yīng)在小學(xué)階段就正確疏導(dǎo)孩子,尤其是在暑假。因為小學(xué)時期正是孩子接受各類信息和知識的“欲望期”,心理依然還處在“懵懂期”,對一些事物有很強的模仿性,但無法分辨事物的好壞。所以,在這一階段,父母、老師應(yīng)該正確給孩子以疏導(dǎo)。劉鵬建議,平時多與老師溝通,找家庭教育專家、青春期教育專家,適當(dāng)做行為訓(xùn)練,或做心理輔導(dǎo),都是不錯的疏導(dǎo)方式。
陜西省心理學(xué)會學(xué)校心理咨詢中心常務(wù)副主任劉鵬分析,近年來青少年的生理成熟期平均提前5歲,但是心理成熟期平均推后5歲,這樣就會出現(xiàn)生理早熟和心理滯后的矛盾,從而產(chǎn)生早戀、自控能力差、性行為、青少年犯罪等現(xiàn)象。
專家建議,家長對孩子的教育應(yīng)該向低齡延伸,應(yīng)在小學(xué)階段就正確疏導(dǎo)孩子,尤其是在暑假。因為小學(xué)時期正是孩子接受各類信息和知識的“欲望期”,心理依然還處在“懵懂期”,對一些事物有很強的模仿性,但無法分辨事物的好壞。所以,在這一階段,父母、老師應(yīng)該正確給孩子以疏導(dǎo)。劉鵬建議,平時多與老師溝通,找家庭教育專家、青春期教育專家,適當(dāng)做行為訓(xùn)練,或做心理輔導(dǎo),都是不錯的疏導(dǎo)方式。
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