21世紀(jì)，由于獨(dú)生子女普遍增加，許多家庭就這一個(gè)孩子，而孩子畢竟和自己的父母有年齡上的差距，因此可能有點(diǎn)不太了解父母的想法，但是又不喜歡與別的孩子交流。這樣一來就很容易患上自閉癥。治療自閉癥最重要的是要讓孩子與別人交流，以下是培養(yǎng)自閉癥兒童與人交往能力的方法。

1、通過社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)交往能力

首先，幫助自閉癥孩子感知和理解他人的情感、愿望，為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)。如：節(jié)日游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)行乞的殘疾人時(shí)，家長可以給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，去接觸這些人，由自閉癥孩子去幫助他人，既培養(yǎng)了同情心，也鞏固了禮貌用語，同時(shí)為自閉癥孩子的交往，奠定了基礎(chǔ)，使孩子學(xué)會(huì)了同情、支持與關(guān)愛。

2、根據(jù)自閉癥兒童的模仿能力，培養(yǎng)其交往能力

模仿是自閉癥兒童一個(gè)很重要的技能，家長是孩子第一任老師，同時(shí)又是自閉癥孩子的主要模仿對(duì)象，為了給孩子提供交往的機(jī)會(huì)，讓其學(xué)會(huì)交往，家長首先要作出表率。如：有客人來家里玩，家長要熱情接待、倒水、給水果或飲料喝，也可以簡(jiǎn)單的交談，等客人走時(shí)，要客氣送別，歡迎下次再來。這樣做實(shí)質(zhì)是給孩子作出了表率，使自閉癥孩子在潛移默化中受到了教育，形成了良好的行為規(guī)范。有了良好的行為規(guī)范后，家長還要為自閉癥提供交往的機(jī)會(huì)。

3、擴(kuò)大范圍，走出家庭

家長應(yīng)經(jīng)常帶自閉癥兒童外出散步游玩，陶冶情操，感受大自然的美，并引導(dǎo)孩子觀察周圍人的生活，鼓勵(lì)自閉癥孩子與他們簡(jiǎn)單的交往。如：到超市或商場(chǎng)購物，鼓勵(lì)孩子去向售貨員說明想買的東西，選好后，并能自己在家長的指導(dǎo)下去交款，購回所買的東西后，會(huì)說：“謝謝，再見”。這樣，既培養(yǎng)了自閉癥孩子的獨(dú)立性，也增進(jìn)了與人交往的能力。

4、多參與游戲活動(dòng)

游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)，同時(shí)，也是互相交往的最好方式。它使自閉癥孩子在玩中主動(dòng)學(xué)，使孩子逐漸接觸其他同伴，并愿意和有計(jì)劃去交往。

如家長和自閉癥孩子共同玩角色游戲時(shí)，家長扮客人或主人，在敲門中使孩子懂得了怎樣接待人，一個(gè)細(xì)微的舉止，一句“請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)坐、你是誰……”既發(fā)展了口語表達(dá)能力，又使孩子學(xué)會(huì)了合作，增加了社會(huì)交往的經(jīng)驗(yàn)。

小編結(jié)語：自己孩子患有自閉癥的家長們，你們一定要認(rèn)真閱讀上面的方法。孩子是父母的延續(xù)，所以家長們一定要認(rèn)真對(duì)待孩子心理的問題，如果不能得到解決會(huì)對(duì)孩子以后的發(fā)展造成不良影響的。

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