隨著網(wǎng)絡(luò)的越來越發(fā)達(dá)，愈來愈多的孩子有了網(wǎng)癮，但是很多家長(zhǎng)都認(rèn)為有網(wǎng)癮的少年是自己的問題，但是家長(zhǎng)也有家教的誤區(qū)。針對(duì)中國(guó)社會(huì)存在的青少年網(wǎng)癮問題，共青團(tuán)中央書記處書記盧雍政坦言，目前中國(guó)的青少年網(wǎng)癮問題日益突出，一些青少年由于過度使用互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)展成為網(wǎng)絡(luò)沉溺，導(dǎo)致明顯的社會(huì)和心理?yè)p害。

就這一問題，“網(wǎng)癮少年”很大程度上是教育，特別是家庭教育失敗的產(chǎn)物，青少年上網(wǎng)成癮折射出中國(guó)家庭教育存在嚴(yán)重誤區(qū)。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在中國(guó)一點(diǎn)零三億網(wǎng)民中，三十五歲以下的青少年網(wǎng)民比例超過百分之八十。而逾兩千萬網(wǎng)絡(luò)游戲玩家的平均年齡僅為二十三歲。青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至患上網(wǎng)絡(luò)成癮癥已成為日益突出的社會(huì)難題。

已經(jīng)的發(fā)布的二00五年《中國(guó)青少年網(wǎng)癮問題報(bào)告》顯示，目前中國(guó)網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的百分之十三點(diǎn)二，另有約百分之十三的青少年存在網(wǎng)癮傾向。

專家分析，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是，青少年相對(duì)缺乏自我控制力，希望通過網(wǎng)絡(luò)游戲等方式來舒緩學(xué)習(xí)壓力、擺脫孤獨(dú)、滿足成就感。但更深層次的原因卻與家庭教育的失誤相關(guān)。

同濟(jì)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院心理衛(wèi)生研究中心一項(xiàng)調(diào)查顯示，網(wǎng)癮孩子中，有百分之九十是因?yàn)榧彝ソ逃�環(huán)節(jié)出了問題。該調(diào)查涉及一千二百名中小學(xué)生，百分之八十的孩子認(rèn)為他們無法與父母溝通，家長(zhǎng)除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成績(jī)外，其它方面不太過問，網(wǎng)絡(luò)虛擬世界成了他們釋放壓力獲得平等的好去處。

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮與家長(zhǎng)教育不當(dāng)、對(duì)子女的行為過于控制或放縱、不和諧的家庭氣氛等有直接關(guān)系。

對(duì)此，專制型的家庭往往溝通技能貧乏，限制較多，容易使孩子產(chǎn)生叛逆心理，也可能強(qiáng)化膽小怕事、內(nèi)向、抑郁、敏感的個(gè)性；溺愛型的家庭由于過多的保護(hù)，盲目的贊同，使孩子形成蠻不講理、過度自我和攻擊心理；家庭不和睦使孩子親情淡漠，性格孤僻，與社會(huì)溝通能力日漸偏弱，以及學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，心理壓力過大等等，這些問題都有可能構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)依賴因素。