一：玩具狂型

當(dāng)你帶孩子想到公園或朋友家去玩的時候，你讓孩子挑選一件最喜歡的玩具帶上，免得路上無聊�？墒撬麕缀醢阉�有的玩具都裝進(jìn)了包了，甚至包括那些只適合在家里玩的布娃娃。

孩子為什么會這樣做?

專家告訴你：這是因為孩子的理解能力往往只限于字面上的含義，當(dāng)你說“帶上你想在公園玩的玩具”時，孩子就會把進(jìn)入視線的所有玩具都帶上，因為這些玩具都是他想在公園里玩的。

你該怎么辦?

不要給孩子太多的選擇，你可以把適合帶到公園玩的玩具放到一起(即使臟了、濕了或者進(jìn)了沙子也不至于被損壞的玩具)，然后告訴孩子從這些玩具中挑選一件或兩件帶上。

二：垃圾緊張型

每次你要倒垃圾的時候，孩子總會沖過來，把垃圾袋中一半的東西都挑出來，不讓你扔，為什么他非要把家里變成垃圾場呢?留著那些已經(jīng)舊了的扎禮物用的蝴蝶結(jié)和壞得不能再玩的快餐店玩具有什么意義呢?

孩子為什么會這樣做?

專家告訴你：在你眼里是那些不再有用的“垃圾”，在孩子看來卻可能是色彩繽紛的寶藏，它們甚至還可能具有某種情感上的意義，比如蝴蝶結(jié)可能會讓孩子聯(lián)想起拆禮物的快樂，而快餐店玩具會讓他回憶起那次外出的愉快的就餐經(jīng)歷。

你該怎么辦?

給孩子準(zhǔn)備一個小盒子，讓他把自己那些舍不得丟棄的小玩意兒都放進(jìn)去，不然就會被扔掉。同時說好，假如小盒子滿了他就必須要進(jìn)行清理，否則就沒有空間放進(jìn)新的玩具了�；蛘撸�你可以選擇在孩子睡覺或者不在家的時候倒垃圾。

三：臟亂困擾型

吃飯的時候，面條掉到了地上，孩子便開始變得煩躁不安，直到你把地面清理干凈，他才開始繼續(xù)安靜地用餐。

孩子為什么會這樣做?

專家告訴你：2、3歲的孩子正處于學(xué)習(xí)和了解紀(jì)律和規(guī)范的年齡段，他們會把這些紀(jì)律和規(guī)范認(rèn)為是必須嚴(yán)格遵守的。假如你平時總是教導(dǎo)他要及時處理自己制造的臟亂情況，那么他就會無法理解為什么你會忽略掉在地上的面條，這會給他造成困擾，讓他心煩意亂。

你該怎么辦?

告訴孩子有時候某些事情是可以先放一放的，過后再找合適的時間處理，對他說你會在吃完晚飯后再清理，而且可以請他來幫忙，這樣就會讓他的情緒平穩(wěn)下來，也會讓他覺得自己很能干。

四：過度親熱型

你2歲的女兒只要一見到鄰居5歲的男孩兒就非要上去親人家，弄得人家滿臉濕乎乎的，人家總是躲閃，她卻一點都看不出來。

孩子為什么會這樣做?

這是小家伙表示喜愛的唯一方式。孩子還太小，她還無法讀懂別人的身體語言，意識不到小朋友并不喜歡這樣。

你該怎么辦?

告訴孩子一些其他問候朋友和表達(dá)自己情感的方法，也可以親身示范。比如，遇到在鄰居過生日的時候送張小卡片，或者是自己種的一盆花。