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需引起我們重視的孩子十大煩惱

需引起我們重視的孩子十大煩惱

最近,筆者悄悄地關(guān)注了一下孩子的同學(xué)QQ群,讓筆者百思不得其解的是,現(xiàn)在的孩子什么沒(méi)有?什么都是最好的,他們現(xiàn)在的一天抵得上我們過(guò)去的一年,甚至是爺爺奶奶輩們一輩子的見(jiàn)識(shí),他們現(xiàn)在就一項(xiàng)任務(wù):學(xué)習(xí)。生活什么都不用愁,這些孩子還有什么不滿(mǎn)意?可為什么不斷有孩子抱怨生活沒(méi)意思,生活充滿(mǎn)煩惱,這才十幾歲的孩子,正是陽(yáng)光少年,小小的心里何以有這么多的煩惱呢?

一個(gè)雙休日,我建議孩子組織小組同學(xué)來(lái)一次春游,我給他們當(dāng)攝影師,跟隨他們一天,在這一天中,我和他們成了朋友,走進(jìn)了他們的心靈深處,我多多少少了解這些孩子們面對(duì)的煩惱事。

一、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。

學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重,各類(lèi)課外培訓(xùn)繁多,升學(xué)、分?jǐn)?shù)與名次帶來(lái)很大壓力,遇到考試總感到緊張,沒(méi)有屬于自己的時(shí)間。孩子們說(shuō),他們現(xiàn)在才初一,父母的目標(biāo)已經(jīng)在盯著三年后的高中,甚至是六年后的大學(xué)。尤其是他們這些小升初考試因?yàn)橐环謨煞种钆c重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過(guò)的“倒霉人”,父母天天揪住這一兩分不放,一定要求初中三年趕上這一兩分,似乎這一兩分就是天堂與地獄之別。

二、父母不了解自己。

父母要求過(guò)高,老拿自己的孩子和別人的孩子比,孩子們說(shuō),在他們父母心中還有一個(gè)孩子,那就是別人家的孩子,成績(jī)好的孩子,班上的前五名成了全班家長(zhǎng)的孩子。這極大地傷害了孩子的自尊心,父母高高在上,讓他們無(wú)法溝通。

三、與老師交流不暢。

老師只看成績(jī),有偏向,誤解自己等。

四、與異性交往的煩惱。

男女同學(xué)交往引起非議,引起起哄,接聽(tīng)異性同學(xué)電話(huà)遭到家長(zhǎng)粗暴干涉等。家長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào):交朋友交班上前十名的朋友,尤其看到孩子與處于班級(jí)中下游異性同學(xué)一起走路父母都會(huì)不高興。

五、同學(xué)之間交往的煩惱。

有些同學(xué)家庭條件好,但好炫耀,愛(ài)欺負(fù)人,同學(xué)之間有意見(jiàn)不當(dāng)面提,背后搗鬼,愛(ài)向老師告狀等。

六、生活方面的煩惱。

生活單調(diào),感覺(jué)孤獨(dú),每天就上學(xué)、回家、吃飯、做作業(yè)。沒(méi)人溝通和交流,有委屈埋在心里,自己的愿望無(wú)法得到一一滿(mǎn)足,覺(jué)得沒(méi)意思,只有上網(wǎng)開(kāi)心玩一把才能釋放。小小年紀(jì)就知道人生三張網(wǎng):人情網(wǎng),關(guān)系網(wǎng)、因特網(wǎng),只有因特網(wǎng)上無(wú)煩惱,不要看任何人的臉色。“小哥上的不是網(wǎng),上的寂寞”。

七、社會(huì)負(fù)面教育帶來(lái)的正負(fù)抵沖影響。

孩子心中公平、公正的天平始終處于不平衡狀態(tài),守規(guī)矩的人經(jīng)常吃虧,做好事反被冤枉等;老師、學(xué)校、社會(huì)對(duì)一些事情的處理影響著孩子的是非觀,讓他們難以接受。

八、特殊家庭的煩惱。

父母不和,家庭生活環(huán)境艱難,單親家庭、留守孩子的煩惱等等,也影響孩子的健康人格的發(fā)展。

九、長(zhǎng)期的嬌生慣養(yǎng)。

缺少歷練,或多或少造成了孩子自理和自控能力差,導(dǎo)致意志力不堅(jiān)強(qiáng),擺脫不了網(wǎng)癮,上課管不住自己,不能專(zhuān)心等等。

十、低人一等的煩惱。

感覺(jué)自己哪方面都不如人,短項(xiàng)讓人看不起,長(zhǎng)項(xiàng)無(wú)以發(fā)揮。自己在家庭中、班級(jí)中沒(méi)有吸引力,對(duì)自己沒(méi)有信心,想做的事總是做不好等。

聽(tīng)到這些煩惱,筆者感到脊背是涼颼颼地,為此,筆者特意請(qǐng)教了從事心理教育多年的專(zhuān)家,教育專(zhuān)家指出,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到這樣或那樣的煩惱是很正常的事情,重要的是老師、家長(zhǎng)和社會(huì)給予重視,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這些煩惱在家長(zhǎng)和老師的眼里也許微不足道,但對(duì)孩子們幼小還不成熟的心理來(lái)說(shuō),那就是天大的事情,常常因?yàn)闆](méi)有人傾聽(tīng)或無(wú)處發(fā)泄而壓在心里頭,給成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響。如果讓煩惱積壓而成為一種心理疾病,那就非?膳铝恕S绕涫菑某踔虚_(kāi)始,孩子逐漸長(zhǎng)大,人格逐漸形成,不好好地解決這些煩惱,會(huì)影響孩子一生。