人的性格是怎樣形成的?
性格是怎樣發(fā)展成熟的呢?它要受到哪些因素的影響?或者它有無(wú)變化?這些是心理學(xué)研究的一個(gè)重要方面,也是心理學(xué)愛(ài)好者所關(guān)心的問(wèn)題。性格的發(fā)展、形成及變化,和人的遺傳、環(huán)境等因素有著密切的關(guān)系。
遺傳因素通過(guò)什么途徑來(lái)影響人的性格?這是一個(gè)非常復(fù)雜而爭(zhēng)議頗大的問(wèn)題。一般理論都傾向認(rèn)為,遺傳因素通過(guò)氣質(zhì)和智力而影響人的性格。在遺傳因素的作用形成的氣質(zhì),按照自己的活動(dòng)方式,使性格具有獨(dú)特的色彩。例如同樣是助人為樂(lè)的性格特征,多血質(zhì)的人在幫助人時(shí)動(dòng)作敏捷、熱情溢于言表,而粘液質(zhì)的人則沉著冷靜,情感蘊(yùn)含在心。氣質(zhì)為人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型所決定,所以,一開(kāi)始?xì)赓|(zhì)就影響性格形成和發(fā)展速度。
遺傳因素對(duì)智力的影響,早已為詹森研究證明了。不論兒童是由生身父母還是由收養(yǎng)或寄養(yǎng)家庭撫養(yǎng),他們和生身父母之間在智商上總有顯著的相關(guān)。詹森把此歸因于遺傳對(duì)智力的影響。進(jìn)而言之,智力和性格都受高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的特性和類型的影響,而智力對(duì)人性格形成是有作用的。這作用在人的發(fā)展過(guò)程中顯示出來(lái)。人們運(yùn)用自己的聰明才智,掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能,冷靜地審時(shí)度勢(shì),使自己的行為符合客觀規(guī)律,這樣就會(huì)促使自己勇于克服困難,在艱難險(xiǎn)阻中表現(xiàn)出自覺(jué)、大膽、果斷和堅(jiān)毅等良好的性格特征。因此大凡政治家、發(fā)明家、作家、藝術(shù)家,雖然從事不同的職業(yè),但他們都兼有高度發(fā)達(dá)的智力、創(chuàng)造力和優(yōu)良的性格特征。
性格不但受遺傳因素的影響,更為重要的是,環(huán)境是性格發(fā)展形成的一個(gè)決定性因素。環(huán)境的作用主要是通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)活動(dòng)圈子以及工作實(shí)踐來(lái)發(fā)生效應(yīng)的。
性格的成熟是相對(duì)的,絕對(duì)的成熟是不存在的。從人所處環(huán)境的變化不定來(lái)講,性格也有一定變化,但是,除非較大刺激(比如失戀、對(duì)自己重要的人發(fā)生意外、重大失敗或挫折等),一個(gè)人的性格一旦形成也就基本穩(wěn)定不變。
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