單親不是溺愛(ài)孩子的理由
單親不應(yīng)成為溺愛(ài)的理由
王世意教授分析說(shuō),離婚對(duì)*的孩子來(lái)說(shuō),影響深遠(yuǎn),很多單親家庭的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子因?yàn)榘职只驄寢尣辉谏磉吅芸蓱z,從而對(duì)孩子特別溺愛(ài)。不講原則的愛(ài),久而久之就把孩子慣壞了!案改敢獙W(xué)會(huì)教育孩子。”何克教授說(shuō),劉琴的兒子黃偉之所以能在人生道路上順利成長(zhǎng),與劉琴得當(dāng)?shù)慕逃椒ㄊ欠植婚_的。所以,不管是單親還是雙親,父母只要掌握了正確的教育方法,注意孩子的全面發(fā)展,孩子就會(huì)健康成長(zhǎng)。
十幾歲的孩子都“叛逆”
不少單親家長(zhǎng)在熱線中反映,孩子不聽話,很叛逆,這很讓他們頭疼。“十幾歲的孩子都很叛逆。”王世意教授解釋,很多十幾歲的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以做成年人做的事情了,不再想聽父母的話,但實(shí)際上他們并沒(méi)有真正成熟。碰到這種情況時(shí),很多單親家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己付出了別的家庭雙倍的努力,卻換不來(lái)孩子的理解,失落之余,嘮叨、責(zé)罵孩子就成了家常便飯,原本就有些叛逆的孩子就會(huì)變得更叛逆。其實(shí),對(duì)待叛逆期的孩子,應(yīng)該以講道理為主。
避免男孩“女孩子氣”
王世意教授認(rèn)為,父愛(ài)、母愛(ài)中,任何一種愛(ài)的缺失,都有可能讓孩子的性別角色受到影響。王世意教授建議,對(duì)于這種情況,單親的父親或母親可以通過(guò)再婚將另一種性別的愛(ài)補(bǔ)回來(lái)。沒(méi)有再婚的父母,也可以讓孩子多接觸同性或多參加一些戶外活動(dòng)。除此之外,父母也要經(jīng)常給孩子灌輸社會(huì)上對(duì)性別角色的定義,強(qiáng)化自己的角色,做出相應(yīng)的角色行為,避免女孩“男孩兒氣”或男孩“女孩兒氣”。
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