前不久回姐姐家，看到外甥的高中畢業(yè)留言本，感覺特親切，于是拿起留言本細細翻看，多么純潔的心靈，多么質(zhì)樸的語言，使我不由自主又回憶起自己高中畢業(yè)前寫留言的情景。

看著看著，我就發(fā)現(xiàn)了一個相同的現(xiàn)象，很多學(xué)生在“我的理想”一欄不約而同的都寫上了“考上大學(xué)”，什么是理想?考上大學(xué)是理想嗎?如果是的話，那么考上大學(xué)就應(yīng)該是實現(xiàn)了理想，那么為什么那么多的大學(xué)生依舊還會為了學(xué)業(yè)苦惱呢?這使我想到了目前大學(xué)生的苦惱，很多學(xué)生覺得自己沒有目標，不知道做什么，學(xué)的專業(yè)不喜歡，喜歡的專業(yè)沒有學(xué)，更有的學(xué)生從來就不知道自己想要什么，對自己不了解，學(xué)習(xí)和生活都充滿了盲目。我一直在想這個問題的根源在哪里，現(xiàn)在突然感覺到自己似乎找到了答案：不能把考上大學(xué)當成理想。

我也發(fā)現(xiàn)有一個女孩子在自己的理想后面寫上了“高中畢業(yè)后開一間飾品店”，雖然女孩子給自己定的目標不大，她也許因為學(xué)習(xí)成績不好沒有想過考上大學(xué)，但我內(nèi)心里為她感到慶幸，她最起碼知道自己要什么。

也許你要問，為什么把理想定為考上大學(xué)就會煩惱呢?我們可以分析一下，理由如下：理想是目的，考上大學(xué)是手段，是方法。手法與方法只是實現(xiàn)目的的途徑，但并不等于目的，這也就是為什么很多同學(xué)從小學(xué)考初中，初中考上大學(xué)，考上大學(xué)又考研，考研了又考博等等，有的上的大專，大專畢業(yè)專升本，等等，一生奔波于考試考學(xué)中，很少有人去想我為什么考學(xué)，考學(xué)的目的是什么呢?沒有目標，缺乏思考，隨大流，這是我們目前大學(xué)生普遍存在的問題，沒有了目標，沒有了方向，生活怎會不苦惱。

是孩子從小就沒有目標嗎，不是的，幼兒園的阿姨經(jīng)常會問孩子，你長大了當什么，我長大了當老師，我長大了當軍人，我長大了當警察，我長大了當老板，等等，看看，孩子是最清楚自己的理想的，為什么越上學(xué)越糊涂了呢?這些問題不由得不深思。。。。。。

所以，不管是學(xué)校，家長，還是社會，都要使孩子從小樹立目標，樹立理想，還記得曾經(jīng)在去年在微博里采訪愛國者馮軍，問他一個人怎么樣才能發(fā)揮他最大的潛力，他說：“天生我才必有用!意愿和能力和資源三個的交集，越早確定越好。然后以這個交集為目標，以終為始。”好一個“以終為始”，難道不是先樹立好終極的目標和理想，然后以此為方向，人生路上不斷去修正自己，向著這個目標前進嗎?沒有方向，怎能不苦惱?!