學(xué)習(xí)如何幫孩子減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和疲勞
從小學(xué)一直讀書(shū)到完成學(xué)業(yè),面對(duì)那么多的書(shū)本,難免會(huì)煩躁,會(huì)疲勞。那么有沒(méi)有什么好的方法能幫助學(xué)生們減輕疲勞度嗎?明白了造成學(xué)習(xí)疲勞的原因,那么我們就來(lái)看一看怎么解決這個(gè)問(wèn)題。
一、家長(zhǎng)給孩子減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),F(xiàn)在推行的素質(zhì)教育,會(huì)逐步把過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減下來(lái),家長(zhǎng)應(yīng)積極配合,自己首先不給孩子的學(xué)習(xí)加碼。報(bào)名參加各種小班,宜少而精,不能讓孩子沒(méi)有休息、娛樂(lè)、玩耍的時(shí)間。
二、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是不論培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,還是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,都必須循序漸進(jìn),持之以恒,不能急于求成;二是征得老師的幫助,學(xué)校配合起來(lái)做工作,光靠家長(zhǎng)是不行的。
三、科學(xué)用腦,勞逸結(jié)合。一次學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),要像學(xué)校安排課間休一樣,在做家庭作業(yè)中間安排休息。學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間合適,依每個(gè)孩子的情況而定,但一定分段學(xué)習(xí),間隔10-15分鐘。休息也應(yīng)采取積極方式,參加輕微的體育活動(dòng),如快步走、深呼吸、做幾節(jié)體操、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)等,或者聽(tīng)一支曲子、唱兩首歌、朗誦一首詩(shī)歌等。
四、合理營(yíng)養(yǎng),保證睡眠。多數(shù)家庭不存在經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,但是如何合理營(yíng)養(yǎng)卻是許多家長(zhǎng)注意不到的。
總之,克服學(xué)習(xí)疲勞的問(wèn)題,需要家長(zhǎng)掌握對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律,特別是用腦衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),并把有關(guān)道理與孩子交流,讓孩子也明白科學(xué)用腦的常識(shí),共同采取可行的措施。有的孩子已經(jīng)形成慢性學(xué)習(xí)疲勞,解決的態(tài)度要積極,但不能急于求成。
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