招招使孩子愛上學(xué)習(xí)
一、使孩子主動(dòng)做功課
你的孩子很聽話,是一匹溫順的馬兒,但人們常常這么說(shuō)“能夠把馬帶到河邊去,卻不能讓馬兒喝水”。的確,除非馬兒很渴,不然,即使能夠把它帶到水邊去,也不能讓他主動(dòng)喝水。
第一招,做作業(yè)的時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
第二招,放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
第三招,學(xué)習(xí)不可操之過急。
第四招,讓他把喜歡的女孩帶回家 。
第五招,先讓孩子玩?zhèn)夠
第六招,刺激她,使他全力以赴。
第七招,正話反說(shuō)。
第八招,經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。
第九招,列一個(gè)功課計(jì)劃表。
第十招,先讓孩子做擅長(zhǎng)的功課。
第十一招,讓孩子自己抽簽決定。
第十二招,別在孩子面前評(píng)判老師
二、如何使孩子聽話懂事
在與孩子溝通時(shí),一定要認(rèn)真聆聽他說(shuō)話,讓他感到父母對(duì)他的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹立起來(lái),他也會(huì)在與大人的談話中,認(rèn)真思考自己想的和做的,表達(dá)自己的意見,這對(duì)孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候,也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。
第一招,借第三者之口贊美孩子。
第二招,用書信或日記與孩子交流情感。
第三招,用溫和的語(yǔ)調(diào)交談。
第四招,及時(shí)讓孩子知道錯(cuò)在哪里。
第五招,巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
第六招,與孩子打成一片。
第七招,一次只交待一件事。
第八招,常常表達(dá)對(duì)孩子的信賴。
第九招,只提有建設(shè)性的意見。
第十招,不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。
第十一招,及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。
第十二招,多用贊賞的話肯定孩子。
三、如何引導(dǎo)孩子自動(dòng)自覺
有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的,也能夠體會(huì)把事情做完的樂趣,但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無(wú)法持續(xù)主動(dòng)地去做事,如果把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力,那么他們?cè)诘统边^后,又會(huì)升起責(zé)任心,更主動(dòng)地去做功課.
第一招,適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求
第二招,先讓孩子做不喜歡的科目
第三招,用同一步調(diào)增強(qiáng)主動(dòng)行動(dòng)力
第四招,讓孩子先吃點(diǎn)苦
第五招,興趣是最好的老師
第六招,母親的激勵(lì)最重要
第七招,要改變孩子先改變你的態(tài)度
第八招,偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說(shuō)話
第九招,不在孩子挫敗時(shí)痛罵他
第十招,給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的
第十一招,多帶孩子與大自然接近
第十二招,成功并不像你想像的那么難
第十三招,培養(yǎng)孩子主動(dòng)自我的激勵(lì)
第十四招,化憤怒為學(xué)習(xí)的動(dòng)力
四、如何讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒
青春期的孩子常對(duì)父母有所不滿,因?yàn)榘殡S成長(zhǎng)而來(lái)的自我要求,總和父母的規(guī)定互相沖突,父母必須要盡力克服這種過渡期困難,讓孩子順利地成熟長(zhǎng)大.
第一招引導(dǎo)孩子宣泄不滿情緒
第二招讓孩子有自選課題的權(quán)利
第三招認(rèn)真傾聽孩子的不滿心聲
第四招把顧客的角色換成孩子
第五招別讓工作忙成為你的借口
第六招民主方式處理孩子不合理要求
第七招以退為進(jìn)說(shuō)服教育
第八招用實(shí)際利弊得失來(lái)處理任性態(tài)度
第九招注意引導(dǎo)孩子的從眾心理
第十招給孩子一個(gè)發(fā)泄的空間
五、如何使孩子熱愛學(xué)習(xí)
在填鴨式的教育模式下,學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.
第一招多給孩子講一些勵(lì)志故事
第二招用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)鼓舞孩子
第三招分散孩子的注意力也很重要
第四招改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣
第五招通過增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)
第六招教孩子學(xué)會(huì)保存實(shí)力
第七招適量的運(yùn)動(dòng)可使孩子腦筋更靈活
第八招用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)
第九招利用危機(jī)意識(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率
第十招保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容
第十一招用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛
第十二招刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境
六、如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒
身為父母必須深明其理,盡量給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰,讓孩子能去除患得患失的不安心理,并時(shí)常以樂觀幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏懼感,使他們有高度的自信心和勇氣,去面對(duì)接踵而至的大小挑戰(zhàn).
第一招陪伴孩子讓他有安全感
第二招以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗
第三招把一個(gè)月說(shuō)成三十天
第四招多關(guān)注孩子心理建設(shè)的重要性
第五招呼吸能調(diào)節(jié)孩子情緒
第六招刻意在孩子面前說(shuō)錯(cuò)話
第七招吉祥物穩(wěn)定心情
第八招排解積慮消除緊張一吐為快
七、如何使孩子注意力集中
母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度,而不該守著既定的計(jì)劃,這樣方能得到兼籌并顧的績(jī)效,有些小孩甚至在一旁邊看書,一邊羨慕別人嬉戲玩樂,心中潛藏著不滿的情緒,更會(huì)影響他往后的讀書興趣.
第一招迂回的暗示技巧
第二招制訂不規(guī)則分段時(shí)間表
第三招鬧鐘的妙用
第四招建一個(gè)彈性的功課計(jì)劃表
第五招去除“隨時(shí)都可以做”的松懈意識(shí)
第六招刻意而適度地分配孩子做家務(wù)
第七招讓孩子猜題提升考試注意力
第八招熱身必不可少
第九招用“量”來(lái)驅(qū)策前進(jìn)
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