“你學了12年了，人生難得一回搏，你一定要好好把握!”

從小學到高三，每一個考生都經(jīng)歷了10多年的學習，家長把高考視為檢驗這10多年學習成果的唯一標準，確實不好。

“你一定要考上某某大學!”

一些家長在高考前，預(yù)先給孩子制訂了理想的大學目標。這個目標可能會成為考生復(fù)習的精神動力，但也有可能成為壓在他們心里的大山。尤其在考試前說這樣的話，就不是動力而是壓力了。

“這次考不好不要緊，明年可以復(fù)讀。”

很多家長以為這是在給孩子減壓。但是，大部分考生對這句話非常反感，認為家長在高考之前就對他們失去了信心。

“好好準備，爭取高考來個超常發(fā)揮!”

每一個家長都應(yīng)對自己孩子的實力有一個正確估計，千萬不要給予不切實際的高期望值，這樣無形中給孩子增加了壓力，到時候可能連正常發(fā)揮都做不到。

“什么事都不要你做，你只準備高考就行了。”

家長往往認為，為了支持孩子高考，他們可以為孩子做任何事，讓考生不做任何的家務(wù)。如此細心呵護，無形中也給孩子增加了壓力。實際上，讓孩子做適當?shù)募覄?wù)，還有利于減輕其壓力。

“去年誰家的某某考上了某某大學，你像他一樣就好了。”

家長說這樣的話時，一定是一臉的羨慕向往之情，不少考生對此的理解是“我不如他，所以父母把他當作我的目標”，自信心大受打擊。