小兒腦癱的護(hù)理方法具體有哪些
家長(zhǎng)們都很想了解小兒腦癱的護(hù)理方法,這樣可以讓孩子更好的恢復(fù)健康,小兒腦癱是嚴(yán)重影響兒童的一種疾病,小兒腦癱給患兒的家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān)。只有全面的認(rèn)識(shí)小兒腦癱才能更好的配合醫(yī)生的治療,合理的小兒腦癱的護(hù)理是可以很好的幫助患兒的康復(fù)。那么小兒腦癱的護(hù)理方法哪些比較好呢?
小兒腦癱的護(hù)理:
1、鼓勵(lì)患兒說話,小兒腦癱護(hù)理應(yīng)多表揚(yáng),鼓勵(lì)患兒發(fā)聲的積極性,幫助患兒樹立說話的信心;當(dāng)患兒發(fā)聲時(shí),要立即回應(yīng),多啟發(fā)他表達(dá)想說的話,千萬不要批評(píng)和指責(zé)患兒。
2、保持介紹正確姿態(tài),當(dāng)患兒有了較好的軀干控制重視能力影響與進(jìn)食能力很貴時(shí),成功可以開始許多語言訓(xùn)練了,交談時(shí)要與患兒眼睛的高度保持一致,如果位置過高,會(huì)使患兒全身過度伸展,不利于發(fā)音。
3、增加說話和活動(dòng)的量,父母不要因?yàn)榕c患兒說話得不到回應(yīng)就喪失信心,小兒腦癱護(hù)理應(yīng)利用各種機(jī)會(huì)跟患兒說話;做游戲時(shí)與患兒一起進(jìn)行呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練,寓教于樂,引起患兒對(duì)訓(xùn)練的興趣。
4、小兒腦癱護(hù)理教育要持之以恒,語言的矯治和訓(xùn)練是長(zhǎng)期而艱苦的,家長(zhǎng)要有極大的耐心和毅力,只有持之以恒,才能有所收獲才能給有語言障礙的腦癱兒打下良好的語言基礎(chǔ)。
5、對(duì)患兒不過分保護(hù),不憐憫,不放棄,不與其他孩子作比較,小兒腦癱護(hù)理要多鼓勵(lì)患兒參加游戲和活動(dòng)。
上述內(nèi)容介紹了護(hù)理小兒腦癱方法, 通過上述內(nèi)容介紹大,家現(xiàn)在應(yīng)該了解護(hù)理小兒腦癱的最佳方法了吧,希望上述內(nèi)容介紹能對(duì)小兒腦癱患兒的家庭有所幫助。我們也希望每個(gè)腦癱患兒能健康的成長(zhǎng)。
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