哪些食物導(dǎo)致孩子智力低下呢?
智力低下患者現(xiàn)在越來越多,但是家長們并不知道是哪些食物導(dǎo)致孩子智力低下和智力低下的康復(fù)訓(xùn)練方法有什么,這些知識(shí)對家長們和患者很關(guān)鍵,希望家長們能夠借著今天我們的講述學(xué)到一些關(guān)于這方面的知識(shí),下面我們來學(xué)習(xí)一下。
哪些食物會(huì)讓寶寶智力低下?
一、含鋁食物導(dǎo)致記憶力下降,思維能力遲鈍,所以,早餐不能以油條為主食。經(jīng)常使用鋁鍋炒菜,鋁壺?zé)_水也應(yīng)注意攝鋁量增大的問題。
二、人體對食鹽的生理需要極低,習(xí)慣吃過咸食物的人,不僅會(huì)引起高血壓、動(dòng)脈硬化等癥,還會(huì)損傷動(dòng)脈血管,影響腦組織的血液供應(yīng),使腦細(xì)胞長期處于缺血缺氧狀態(tài)而智力遲鈍,記憶力下降,甚至過早老化。
三、鉛是腦細(xì)胞的一大“殺手”,食物中含鉛量過高會(huì)損傷大腦引起智力低下。少吃爆米花、皮蛋、啤酒。
四、過氧脂質(zhì)對人體有害。哪些食品中含有較多的過氧脂質(zhì)呢?主要有油溫在200℃以上的煎炸類食品及長時(shí)間曝曬于陽光下的食物,如熏魚、燒鴨、燒鵝等。還有炸過魚、蝦的油會(huì)很快氧化哈喇并產(chǎn)生過氧脂質(zhì)。其它如魚干、腌肉及含油脂較多的食品在空氣中都會(huì)發(fā)生哈喇而產(chǎn)生過氧脂質(zhì)。這些食物,孩子以不吃或少吃為好。
五、含糖精、味精較多的食物糖精用量應(yīng)加以限制,否則會(huì)損害腦、肝等細(xì)胞組織,甚至?xí)T發(fā)膀胱癌。世界衛(wèi)生組織曾提出成人每天食用味精不得超過4克,孕婦及周歲以內(nèi)的嬰兒禁食。動(dòng)物試驗(yàn)提示,周歲以內(nèi)的嬰兒食用味精有引起腦細(xì)胞壞死的可能。妊娠后期的孕婦多吃味精,會(huì)引起胎兒缺鋅,影響孩子出生后的體格和精神發(fā)育,不利于智力發(fā)展。
康復(fù)訓(xùn)練方法
1、首先要給智力低下的兒童一個(gè)正常人的待遇,給他受教育和受訓(xùn)練的權(quán)利,尊重他的興趣和愛好。
2、在教育訓(xùn)練前,應(yīng)先治療他的疾病,如先天畸形兔唇、營養(yǎng)缺乏及其他急慢性疾病,為教育和訓(xùn)練奠定下較好的身體基礎(chǔ)。
3、要對孩子的天賦能力進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià),要判定他適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的能力,判定他的學(xué)習(xí)和接受能力,做簡單的智力測定,了解他的最低智商。
4、教育訓(xùn)練要從給予各種刺激開始,例如用聲音、光線、顏色、形象、物體、動(dòng)植物等,激發(fā)和促進(jìn)他大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育。
5、要有整體觀念,要重復(fù)教育,耐心訓(xùn)練,可以把語言和活動(dòng)肢體聯(lián)系起來,使他的手腳與視覺、聽覺、語言協(xié)調(diào),由簡單到復(fù)雜,由一種到多種,還要訓(xùn)練模仿性,幫助他用嗅覺、聽覺、觸覺、味覺刺激,提高思維能力,逐漸訓(xùn)練語言的表達(dá)和復(fù)雜的動(dòng)作。
智力低下患者的康復(fù)訓(xùn)練方法和哪些食物會(huì)導(dǎo)致孩子智力低下大致如此,今天我們的介紹對大家尤其是智力低下患者很有幫助,家長們一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些知識(shí),要知道孩子的健康是要靠家長們的細(xì)心呵護(hù)才能實(shí)現(xiàn)的,最后祝愿患者早日恢復(fù)健康。
-
春季飲食任何促進(jìn)兒童生長發(fā)育春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這個(gè)時(shí)期,孩子的發(fā)育也是很重要的,特別是在這個(gè)階段,孩子因?yàn)殚L的快,活動(dòng)量很大,這個(gè)時(shí)候,我們一
-
怎樣有效除皺呢?在生活中有哪些食物可以幫助孩子有效除皺呢?不僅僅是家長孩子們也不愿意長皺紋,那么要怎樣保持沒有皺紋呢,希望今天我們的講述
-
小兒疾病恢復(fù)時(shí)的禁忌有哪些?孩子們患上疾病之后家長們都會(huì)很擔(dān)心,家長們要想孩子盡早的恢復(fù)健康,就要及時(shí)正確的應(yīng)對孩子的疾病,那么孩子的疾病恢復(fù)有什么
-
如何幫助孩子健康過秋季?秋季是一個(gè)孩子經(jīng);疾〉募竟(jié),在這種季節(jié)家長們要是不好好的照顧孩子的身體,孩子的疾病就會(huì)連連不斷,那么為了孩子的身體健康
-
智力低下患者的癥狀表現(xiàn)有什么?智力低下幼兒的特征有很多,也很復(fù)雜,所以就需要家長們認(rèn)真的學(xué)習(xí)掌握這些知識(shí),這樣就可以在生活中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且?guī)椭⒆幼鲋?
