兒童弱視是可怕的眼部疾病了，它傷害到了較多兒童的健康，也會(huì)影響到患兒的學(xué)習(xí)，此病的出現(xiàn)帶來(lái)的危害是極其嚴(yán)重的，所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)將弱視的危害認(rèn)識(shí)透徹，往下看帶大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下弱視的危害會(huì)有哪些呢，在這里來(lái)了解一下吧。

弱視對(duì)兒童的危害：

一、影響學(xué)習(xí)、擇業(yè)與生活，由于大腦只能得到單側(cè)健康眼輸入的視覺(jué)信號(hào)，大腦無(wú)法形成立體的像，將導(dǎo)致患者沒(méi)有立體覺(jué)想象能力�？床磺宄�黑板上的字，寫字總是出格……因此，即便是患有輕度弱視的兒童長(zhǎng)大后也必然學(xué)不好立體幾何，也不能選擇如建筑、工程設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械、美工等專業(yè)。

二、使其不能正確認(rèn)知事物，由于弱視眼睛沒(méi)有同視能力、融合能力和立體視覺(jué)功能，弱視患者對(duì)于眼睛中看到的事物不能形成正確的判斷力，不能正確判斷事物的遠(yuǎn)近距離，生活在三維的世界里卻只能看到二維的畫面，而且在他們的眼里事物是模糊或者有重影的，這就嚴(yán)重影響了他們對(duì)事物的正確認(rèn)知。

三、危害兒童的心理健康，因?yàn)榭床磺宄�事物，學(xué)習(xí)不好，走路老摔跤，他們常常被別的孩子恥笑。他們沒(méi)有朋友，甚至家人、老師都不理解他們。長(zhǎng)久下去，一直成長(zhǎng)在被嘲笑的陰影里，讓他們形成了嚴(yán)重的自閉心理，嚴(yán)重影響了他們的心理健康、學(xué)習(xí)與生活。

兒童弱視的原因：

1、斜視性弱視�；純河行币暬蛟�經(jīng)有過(guò)斜視，常見(jiàn)于內(nèi)斜視。當(dāng)一眼發(fā)生眼位偏斜后，視覺(jué)投射方向出現(xiàn)改變，與另一只眼在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生的影像出現(xiàn)分歧，傳入大腦后無(wú)法形成一個(gè)完整清晰的物像而產(chǎn)生復(fù)視。為了克服復(fù)視和視覺(jué)紊亂，大腦視皮層會(huì)以主動(dòng)的方式去抑制斜視眼給人的視覺(jué)沖動(dòng)。斜視眼由于長(zhǎng)期抑制，不能發(fā)揮其功能，影響了視覺(jué)的發(fā)育，從而形成了弱視。

2、形覺(jué)剝奪性弱視。出生后由于先天性白內(nèi)障、角膜渾濁等疾病，造成光線不能進(jìn)入眼內(nèi)刺激視網(wǎng)膜黃斑功能的發(fā)育，使視覺(jué)發(fā)育在早期就形成了障礙。

3、屈光不正性弱視。常發(fā)生在沒(méi)有戴過(guò)矯正眼鏡的高度屈光不正者，多為雙側(cè)性，多見(jiàn)于遠(yuǎn)視眼，由于屈光的原因，在雙眼視網(wǎng)膜產(chǎn)生的影像長(zhǎng)期處于模糊狀態(tài)，視網(wǎng)膜黃斑功能得不到很好地發(fā)育，產(chǎn)生了弱視。這種弱視只要配戴合適的眼鏡，再進(jìn)行增視訓(xùn)練，視力會(huì)逐漸提高。

4、屈光參差性弱視。由于屈光度數(shù)的不等，造成在兩眼視網(wǎng)膜上所形成的物體大小和清晰度不等，大腦視皮層無(wú)法將之融合成一個(gè)單一的清晰的物像，只能抑制來(lái)自屈光不正較嚴(yán)重的眼的物像，日久之后此眼就形成了弱視。弱視危害不僅僅是造成視力低下，而且會(huì)影響雙眼視覺(jué)的正常發(fā)育，導(dǎo)致立體視的喪失。因此，如果孩子一旦確診為弱視，家長(zhǎng)應(yīng)給予足夠的重視，抓緊時(shí)間，盡早治療。一旦過(guò)了視覺(jué)的發(fā)育期就很難治愈。

看完了以上的介紹之后，我們特別清楚的了解到了兒童弱視的危害是什么了，弱視疾病會(huì)嚴(yán)重的傷害到患兒的眼部健康，也會(huì)干擾到患兒的學(xué)習(xí)，希望大家能將弱視這種疾病引起重視，必須要清楚的去了解該病的危害，在平時(shí)還要做好弱視的預(yù)防。