什么方法治療兒童弱視
當前有很多的兒童會出現(xiàn)弱視的癥狀,此病的到來帶給患兒非常嚴重的危害,讓孩子的眼睛出現(xiàn)了異常,視力也會明顯的下降,因此弱視的出現(xiàn)要及時的進行治療才可以,下面為大家介紹一下弱視發(fā)病后的相關治療措施有哪些呢。
兒童弱視的治療:
一、紅色濾光片療法治療弱視:由于典斑區(qū)錐狀細胞對紅光較敏感,因此在弱視眼鏡上加一紅色濾光膠片(波長620~760mm),同時遮蓋主導眼,能促使旁中心注視轉變?yōu)橹行陌甲⒁暎斪⒁曅再|轉變后,可取消紅膠片,繼續(xù)用傳統(tǒng)遮蓋法治療。
二、旁中心注視弱視的治療:各家意見不同,有些學者主張仍用主導眼遮蓋法,認為弱視眼經(jīng)強迫作注視眼后能自動改變旁中心注視為中心注視,并增進視力。亦有學者主張手術前宜先使旁中心注視轉變?yōu)橹行淖⒁。才能在術后保持正視位,采用的方法有:
1、增視療法:采用有閃光裝置的后像鏡,以強光束照射黃斑以外的視網(wǎng)膜(假黃斑),閃光刺激前以鏡中直徑為3度 或5度的黑色圓點遮住黃斑區(qū),不使黃斑受強光照射,然后囑病人看白色屏幕上黑色“+”的中心點,待產生負后像,即見一照亮的中心被一暗圈圍繞著,借以訓練 正常黃斑注視功能,經(jīng)多次治療后,將旁中心注視轉變?yōu)橹行陌甲⒁,以達到增視的目的。治療期間弱視眼必須遮蓋,直到中心凹注視重新建立,待視力增至 0.6~0.7時,可用同視機進行雙眼視訓練或手術矯正眼位后進行訓練。
2、光柵刺激療法:不同空間頻率的黑白條紋或手術矯正眼位后進行訓練。刺激治療機,最容易使視覺神經(jīng)軸突得到活化。刺激治療機有一個旋轉的光柵,上方置一塊透明圖案板,讓患兒遮閉健眼在描繪趣味圖案的過程中接受背景潛在的光柵刺激,使視興奮,達到治療效果,治療后不必遮蓋健眼。
三、中心注視性弱視的治療:傳統(tǒng)治療弱視通常在矯正屈光的前提下采用遮蓋健眼的遮蓋法(conventional occ-iusion),強迫弱視眼注視,并結合精細目力作業(yè)如:在家做些描圖、穿針、穿珠子等訓練,以促進視力提高。而隨著技術的進步通常采用多媒體網(wǎng)絡視覺訓練。
弱視的病因
1.斜視性弱視,發(fā)生在單眼,患兒有斜視或曾有過斜視,常見于四歲以下發(fā)病的單眼恒定性斜視患者,其由于大腦皮質主動抑制斜眼的視覺沖動,長期抑制形成弱視,視覺抑制和弱視只是量的差別,一般為斜眼注射時可以解除抑制,而弱視則為持續(xù)性視力減退。斜視發(fā)生的年齡越早,產生的抑制越快,弱視的程度越深。
2.屈光參差性弱視,因兩眼不同視,兩眼視網(wǎng)膜成像大小清晰度不同,屈光度較高的一眼黃斑部成像大而模糊,引起二眼融合反射刺激不足,不能形成雙眼單視,從而產生被動性抑制,兩眼屈光相并3.00D以上者,屈光度較高常形成弱視和斜視。以至被動性和主動性抑制同時存在。弱視的深度不一定與屈光參差的度數(shù)有關,但與注視性質有關,旁中央注視者弱視程度較深,這類弱視的性質和斜視性弱視相似,是功能性的和可逆的。臨床上有時也不易區(qū)分弱視是原發(fā)于屈光參差,還是繼發(fā)于斜視,此型如能早期發(fā)現(xiàn),及時配戴眼鏡,可以預防。
3.屈光不正性弱視,多為雙眼性,發(fā)生在高度近視、近視及散光而未戴矯正眼鏡的兒童或成年人,多數(shù)近視在6.00D以上,遠視在5.00D以上,散光≥2.00D或兼有散光者。雙眼視力相等或相似,并無雙眼物像融合機能障礙,故不引起黃斑功能性抑制,若及時配戴適當眼鏡,視力可逐漸提高。
4.廢用性弱視(形覺剝奪性弱視),在嬰兒期,由于上瞼下垂,角膜混濁,先天性白內障或因眼瞼手術后遮蓋時間太長等原因,使光刺激不能進入眼球,妨礙或阻斷黃斑接受形覺刺激,因而產生了弱視,故又稱遮斷視覺刺激性弱視。
大家認識上面的知識之后,了解到了弱視疾病的治療辦法有哪些了,兒童時期弱視的病因是復雜的,而且該病的出現(xiàn)會給患兒帶來極嚴重的危害,各位家長朋友需要認真了解弱視的知識,而且應當清楚的了解此病的治療辦法。
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