日常生活當中較多的新生兒會出現腦癱的癥狀，從而給患兒的大腦發(fā)育帶來了阻礙，傷害到了寶寶的健康，腦癱的出現要應當積極進行治療的，我們應當將腦癱的治療辦法了解透徹，究竟會有哪些方法有效的治療小兒腦癱疾病呢。

1、心理咨詢：進行心理咨詢，首先要建立良好的醫(yī)患關系。只有互相信任和尊重，患兒才能真實而詳細地反映自己存在的心理問題，積極配合治療，提高治療效果。其次，對患兒情況要作定性、定量的全面評估，采用特定、有效的量表或問卷，對患兒及其親屬進行測試。定性評估的目的在于了解患兒及其家屬存在的心理、行為問題所在，作為咨詢的依據。定量評估是把存在的問題加以量化并觀察咨詢的效果。

2、商討和建議：所謂商討是指任何治療都是要由醫(yī)患雙方共同完成的，尤其是像腦癱這樣的殘疾，醫(yī)理由以平等的態(tài)度與患兒父母甚至患兒本人商量哪一種治療方案更切合實際。所提的建議要考慮到患兒的文化背景、興趣愛好及客觀環(huán)境，要有可接受性和可行性，并盡量做到具體可行。

3、認知及行為治療：認知治療是20世紀70年代發(fā)展起來的一類以改變不良認知方式為基本手段的心理治療方法。認知治療的目的就在于矯正不正確的認知，使患者情感和行為得到相應改變，這正是患兒及家屬極需幫助的問題。認知療法被廣泛應用于治療各類心理障礙。

4、安慰、鼓勵和保證：安慰要做到真誠才起作用。不要讓患者感到是敷衍和禮儀性的;也不要言過其實，讓患者感到虛偽或有被疏遠和冷落、凄涼之感。鼓勵和保證要做到實事求是，首先要接受康復治療尚有許多困難這一事實，但又要有勇氣和疾病作斗爭。研究康復治療及療效情況，盡量改善生活質量。保證不能過頭，不能實現的保證有時會給患者造成無望感。對腦癱輔助治療的介紹，通過以上關于腦癱治療詳細的了解之后，希望大家不再疑惑，同時更多的了解患兒的心理變化，滿足患者的基本需求，多鼓勵孩子，多幫助孩子，從而積極的采取根本性的有效治療，使孩子漸漸的走向健康。

5、傾聽和理解：醫(yī)師只有具有深刻的同情心和科學的好奇心時才能做到耐心地聽、注意地聽。所謂理解是指要站在患者的立場上來看待所面臨的問題，尤其是患者的內心體驗，對自己困難所持的態(tài)度，還有那些不好意思說出來的“言外之意”等。

上面的這些知識為朋友們介紹了腦癱疾病的治療方法是什么了，腦癱疾病的病因相當的復雜，帶給孩子較多的傷害，希望各位寶媽可以注意寶寶的發(fā)育情況，而且腦癱的出現要積極的治療，相信上述的這些治療辦法可以給大家?guī)�來幫助�?/p>