當(dāng)青春期撞上更年期怎么辦？

首先孩子與家長應(yīng)學(xué)會相互欣賞

現(xiàn)在的“后90后”中學(xué)生正處于“青春期”，而他們的父母恰好走進(jìn)“更年期”，兩者之間頻頻爆發(fā)“戰(zhàn)爭”， 河南省第二實驗中學(xué)校長李涵認(rèn)為，解決矛盾的方法就是父母與孩子彼此欣賞。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多家長總愛夸別的孩子給自己孩子施壓；也有家長偷看短信，引發(fā)家庭矛盾；還有家長對孩子生活大包大攬……這些都是不可取的。

李涵說，比如孩子剛開始學(xué)穿衣、吃飯，如果家長自己來，肯定會節(jié)約時間，但卻培養(yǎng)了孩子的惰性，孩子的思維發(fā)展也會比其他獨立的孩子要晚。

“家長應(yīng)該要求孩子主動承擔(dān)家務(wù)勞動，除了學(xué)習(xí)，還要對孩子的優(yōu)點進(jìn)行表揚(yáng)。”她說，只有彼此欣賞，才能彼此尊重，這種新型的親子關(guān)系是教育的根本。

學(xué)校應(yīng)讓教學(xué)

服務(wù)學(xué)生個性發(fā)展

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，臨近中招、高考，大多數(shù)中學(xué)生睡眠不足。

正在一所優(yōu)質(zhì)初中讀初三的葛明(化名)，幾乎每次大型考試都名列班級前三。在同學(xué)們眼中，他很聰明，學(xué)得也很輕松。

但葛明卻不這么認(rèn)為：“其實我每天都很累，除了學(xué)習(xí)，睡覺都沒有時間，壓力特別大。”

山東省青島市第二中學(xué)校長孫先亮說，現(xiàn)在，為了提高分?jǐn)?shù)與高考成績，學(xué)生的休息時間被無限壓縮，每次高考后，學(xué)生的課本就被撕得粉碎，從樓上拋向空中，“這是一個讓人備感心痛的事”。

沒有好成績就考不上好高中，就無法邁進(jìn)名牌大學(xué)，似乎就不可能獲得一份好工作和過一種有尊嚴(yán)的生活，由此，衍生出來的自然是孩子青春、健康、情趣、愛好、思維、道德的缺失。

孫先亮認(rèn)為，個性是學(xué)生身上最獨特的品質(zhì)，學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，為孩子提供展示個性品質(zhì)的舞臺，學(xué)校的課堂教學(xué)、課程設(shè)計等都應(yīng)為學(xué)生個性發(fā)展服務(wù)，讓學(xué)生在快樂中，自信地獲得個體發(fā)展，真正激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)自身素質(zhì)的提升。當(dāng)青春期撞上更年期你會怎么做