孩子剛?cè)雸@，可能有諸多的不適應，因而會不喜歡上幼兒園，這個時候，家長如何做好孩子的情緒疏導工作呢，對此，育兒教育專家給出了下面的三個建議：

1)表現(xiàn)出積極態(tài)度

爸爸媽媽早上送寶寶去幼兒園，與寶寶的告別應該簡短親切，如果父母猶豫或延長他們的告別時間，寶寶跟父母就更難分開(但是一定不能偷偷溜走，否則寶寶可能對父母失去信任)。把寶寶交給老師后，微笑著摟一摟他，精神勃勃地走出門。就算感到傷感，父母也不要說：“我想你。”當然，寶寶在哭，父母要硬著心腸走出教室不是一件容易的事，但在大多數(shù)情況下，老師會幫助寶寶很快平靜下來。如果寶寶確實很難安頓下來，父母可以征得老師同意，下午早一點兒來接，或第二天早上在教室多待一會兒。

2)為寶寶建立安全感

因為分離能觸發(fā)被拋棄的感覺，因此在送寶寶去幼兒園的第一個月，父母應該盡可能保持孩子的生活有規(guī)律。家庭應避免旅游，不要換新保姆。在送寶寶去幼兒園的路上，講清楚要去哪兒，什么時候會回來接他，如父母可以說：“你和老師、小朋友待在一起的時候，媽媽去上班，你吃完晚飯我就來接你。記住，媽媽和爸爸一定來接你。”父母可以考慮留下一些東西，如一條圍巾或一塊手絹給孩子，作為將會來接他的一個具體的提示。

3)接納寶寶的負面情緒

寶寶哭鬧著不想去幼兒園，爸爸媽媽首先要讓自己平靜下來，千萬不要著急。爸爸媽媽要對寶寶的負面情緒表示接納，如“哦，我知道了，寶寶不想去幼兒園”，“我能感覺到你現(xiàn)在很不高興”等。接下來爸爸媽媽可以問問寶寶不想去幼兒園的原因，但不要直接問“你為什么不想去幼兒園?”因為對于年幼的寶寶來說，語言發(fā)展有限，可能無法直接回答這樣的問題。爸爸媽媽可以問“寶寶今天在幼兒園開心嗎?”“寶寶最喜歡幼兒園的哪個小朋友或者哪個老師?”“寶寶不喜歡誰?”等等，用這樣聊天的方法引導孩子說出自己在幼兒園的不開心，也幫助孩子疏導心里的負面情緒。