我的寶寶佳佳快兩歲了。最近我發(fā)現(xiàn)，她的好奇心遠遠超出我的預料。大人們平日司空見慣的東西，她都覺得新鮮，什么冰箱貼、遙控器、電燈開關、煤氣灶、飲水機、牙膏牙刷、擦臉油，在她看來都是玩具，擺弄個不停，而且頻頻發(fā)問：“媽媽這是什么？”“為什么？”要是不讓她動，她就哭鬧發(fā)脾氣，最后我只好妥協(xié)了。一遍遍解答她的問題，我倒是有耐心，但是我擔心好奇心會給她帶來危險。而且她的好奇心像個無底洞，好像怎么也滿足不了，我真有點黔驢技窮了。

　　其實，如果一個孩子生下來就什么都知道，看見冰箱貼就知道它靠磁鐵吸在冰箱上，看見遙控器就知道那是指揮電視的、看見煤氣灶就知道那是做飯用的，看見擦臉油就知道那是護膚用品……那么生活對于這個孩子來說，恐怕也了無情趣。缺乏新鮮事物的刺激，她會感到很無聊。她會呆呆地坐在那里，什么都不想做。

　　再讓我們仔細想想，什么樣的人對什么都不感興趣、沒有好奇心呢？垂垂老矣、行將就木的人。他活了好多年，幾乎什么都見識過了，身邊沒有什么新鮮的事物來引起他的好奇心了，他也就很安靜地呆在那里，不再亂摸亂動了。其實即便是老年人，如果保持了高度的好奇心，積極活躍地探索和學習，他仍然會顯得充滿活力，顯得比實際年齡年輕，我們甚至會說他童心未泯。所以，好奇心可以說是兒童的一項專利，是他們賴以生存的動力�；盍艘惠呑�，我們誰也不敢說自己什么都知道了。就是這種對世界的未知，以及要解決未知的強烈渴望，促使我們積極地面對每一天新升起的太陽。

　　對于一個兩歲的兒童來說，世界充滿了未知，也充滿了樂趣；一切的一切，都那么新鮮，那么好玩兒。我們司空見慣的東西，在她看來，卻是聞所未聞；她內(nèi)心擁有一股強大的力量，促使她看到什么都要摸一摸，碰一碰，研究研究。

　　這種好奇心的發(fā)展，與兒童身體能力的發(fā)展相輔相成。學會走路意味著能脫離媽媽去探索世界，她對自己身體的感覺不一樣了，以前她必須依靠媽媽才能動，現(xiàn)在自己就能動了，一旦發(fā)現(xiàn)這種新的自由，孩子都會很興奮。當孩子學會走路之后，父母們立刻發(fā)現(xiàn)自己面臨著更艱巨的挑戰(zhàn)：孩子哪兒都要去，什么都要動；即便那些在我們看來有些危險的物品，孩子也興致勃勃地去摸索。如果我們制止她，她會非常生氣，大發(fā)雷霆。很多父母面對孩子的這種特性，感到很頭疼，不知道怎么辦才好。

　　只要我們認識到這種好奇的探索對于兒童發(fā)展的重要性，就不難發(fā)揮我們的智慧，既滿足孩子的愿望，又巧妙地避開危險和傷害�？梢园聪旅孢@些小貼士來做。

　　*將易碎物品、貴重物品、危險物品以及藥物收到孩子夠不著的地方，把電源遮擋起來，加固門窗開關。

　　*一般來說，兩三歲的孩子能力有限，只要我們布置有方、看管得當，他們既不會造成嚴重的破壞，也不會給自己帶來很重的傷害。因此，我們首先要放松心情，不要緊張兮兮亦步亦趨地盯著孩子，更不要事事處處阻攔他們。

　　*在必須制止孩子的情況下，不要流露強烈的情緒，而是平靜地把孩子抱開，用另外一項有趣的事情吸引開孩子的注意力。