直立行走，不僅是一個(gè)獨(dú)立應(yīng)有的基本技能，還能使孩子更加主動(dòng)地接觸周圍事物，擴(kuò)大孩子的活動(dòng)范圍，增強(qiáng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立能力。每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)步期。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)走路呢?

1.掌握學(xué)步時(shí)機(jī)

學(xué)步不能過(guò)早，以免負(fù)重過(guò)早致下肢變形。當(dāng)孩子能較穩(wěn)地扶著東西站立時(shí)(大多數(shù)在9個(gè)月左右)，就可以準(zhǔn)備教孩子學(xué)步了。

2.準(zhǔn)備合適的鞋子和衣物

孩子在走路前，通常穿軟底鞋，但學(xué)步時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)給孩子穿軟硬適中的鞋子。衣褲也較寬松，以方便行走。

3.循序漸進(jìn)

先訓(xùn)練孩子扶走。起先，成人兩手扶著孩子的腋下，喊著“一二一”的口令，邁著適合孩子的小步子，帶動(dòng)孩子朝前走。過(guò)一段時(shí)間后，可讓孩子扶著小床、欄桿或沙發(fā)邊移步。一般來(lái)說(shuō)，孩子10個(gè)月時(shí)可以扶著成人的手向前邁步，11個(gè)月時(shí)可以推著小車向前走。

當(dāng)孩子可以很穩(wěn)地扶行時(shí)，就可以訓(xùn)練孩子獨(dú)立行走了。成人與孩子相距二三步遠(yuǎn)，面對(duì)面站立。成人可用玩具吸引孩子，張開雙臂迎接孩子，鼓勵(lì)孩子勇敢地獨(dú)立邁出第一步。只要孩子邁出第一步，再經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，大多數(shù)孩子在14個(gè)月左右就能穩(wěn)穩(wěn)地獨(dú)立行走。

孩子腿部肌肉力量比較差，容易疲勞，因此，每次練習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)根據(jù)寶寶的具體情況，從短到長(zhǎng)逐漸增加。

4。學(xué)步中培養(yǎng)品質(zhì)

學(xué)步也是培養(yǎng)孩子勇敢、堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的一個(gè)良好時(shí)機(jī)。孩子在剛開始學(xué)步時(shí)，往往既緊張又興奮，不敢邁出第一步。而且，邁步時(shí)步子僵硬，特別容易摔跤。家長(zhǎng)應(yīng)懂得，孩子摔跤，在學(xué)步時(shí)是不可避免的，只要不摔傷就行。孩子會(huì)看家長(zhǎng)臉色行事，家長(zhǎng)如果露出心疼，緊張的神情，孩子就會(huì)感到受了委屈，因而影響學(xué)步的情緒。因此，當(dāng)孩子跌倒時(shí)，家長(zhǎng)只需給予適當(dāng)?shù)陌参浚�并鼓�?lì)孩子自己而影響學(xué)步的情緒。因此，當(dāng)孩子跌倒時(shí)，家長(zhǎng)只需給予適當(dāng)?shù)陌参浚�并鼓�?lì)孩子自己而影響學(xué)步的情緒。在這個(gè)過(guò)程中，孩子會(huì)嘗到從失敗到成功的喜悅，并培養(yǎng)出勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。當(dāng)然，家長(zhǎng)也要注意保護(hù)孩子，以防止發(fā)生意外。