第一步：哭

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，小寶寶只會(huì)哭！后來(lái)呢，可能有些寶寶能笑出聲音來(lái)了�？藓托�，就是小寶寶最早會(huì)發(fā)出的信號(hào)。但是，他很快就有進(jìn)步了。

　　第二步：“哦哦啊啊哦”

　　從2個(gè)月大的時(shí)候開(kāi)始，小嬰兒會(huì)發(fā)出類似元音的聲音了。

在他吃飽喝足、精神很好、心情不錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)“哦哦啊啊”地表達(dá)一下。

　　第三步：“吧吧嗎嗎嗒塔”

　　小寶寶長(zhǎng)到4~6個(gè)月以后，不僅能發(fā)出元音，還可以把輔音加上去，發(fā)出類似語(yǔ)音的聲音了。他有時(shí)候會(huì)“嗎嗎嗎嗎嗎”地叫喚，或者“吧吧吧吧”地嘟噥，別誤會(huì)，他不是在叫“爸爸媽媽”。

　　第四步：“語(yǔ)調(diào)詞匯”

　　8~9個(gè)月的寶寶，整天咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停。這個(gè)時(shí)候，寶寶發(fā)出的聲音，已經(jīng)明顯帶有母語(yǔ)中獨(dú)特的語(yǔ)調(diào)了。例如：法國(guó)小孩說(shuō)話比較柔，元音拉得比較長(zhǎng)，說(shuō)起話來(lái)像唱歌或像小河流水的聲音；埃及小孩會(huì)加重音節(jié)第一個(gè)字母的發(fā)音；說(shuō)廣東話的孩子，則會(huì)突然結(jié)束音節(jié)。就是說(shuō)，寶寶在會(huì)說(shuō)真的詞之前，已經(jīng)知道了詞的語(yǔ)調(diào)，并且學(xué)會(huì)用“語(yǔ)調(diào)詞匯”來(lái)表達(dá)自己的意思了。

　　第五步：和媽媽“對(duì)話”

　　寶寶6個(gè)月以前，如果媽媽對(duì)他說(shuō)話，他也會(huì)“哦哦啊啊”或者“吧吧嗒嗒”地嘟噥，好像在給媽媽的話“伴奏”�？墒堑搅�7個(gè)月以后，他就學(xué)會(huì)在媽媽說(shuō)話的時(shí)候默不作聲，等媽媽的話一停，他才開(kāi)始“哦哦啊啊”一番，更像是在和媽媽“對(duì)話”�？瓷先ィ瑢殞毸坪踔�道了談話的規(guī)則：別人說(shuō)話的時(shí)候你別說(shuō)，待會(huì)兒有你說(shuō)的機(jī)會(huì)。

　　第六步：“嬰語(yǔ)”演說(shuō)

　　快到1歲的時(shí)候，寶寶開(kāi)始會(huì)長(zhǎng)篇大論地“演講”了。你看他在那里認(rèn)真地看著你，咿咿呀呀地發(fā)出一大串“聽(tīng)著像那么回事”的“話”，小手還煞有介事地比劃著各種手勢(shì)，那架勢(shì)似乎在表明：我在說(shuō)話呢，聽(tīng)不懂嗎？那就是你的事啦！