寶寶的專注力是天生俱來的，當(dāng)然后天的培養(yǎng)也很重要，家長朋友們都希望寶寶的專注力更強(qiáng)一些，這樣會(huì)利于寶寶日后的學(xué)習(xí)，所以很多家長也非常的注意培養(yǎng)寶寶的專注力，但是有些時(shí)候你的行為會(huì)在無形中破壞了他們的專注力。

錯(cuò)誤一：給寶寶太多玩具

父母們都很忙，沒時(shí)間陪寶寶，常買很多玩具陪伴寶寶。可玩具太多，寶寶就不容易專心，經(jīng)常一個(gè)玩具玩不到幾分鐘就換下一個(gè)，沒有專注的機(jī)會(huì)，沒能挖掘出每一套玩具更深的內(nèi)涵，只停留在玩具表面的光色聲影中，邏輯思維無法得到深刻發(fā)展。

錯(cuò)誤二：常打擾寶寶

“餓不餓?”、“吃水果嗎?”、“喝水嗎?”……寶寶在專注地玩游戲時(shí)，有的父母一直在旁邊“伺候”，不分時(shí)機(jī)地關(guān)心、干涉、催促與強(qiáng)迫，孩子根本沒有安靜獨(dú)處的時(shí)間。這些父母，尤其是專職媽媽，從孩子一出生就開始“盯”住孩子：身體、性格、學(xué)習(xí)、品德，事無巨細(xì)，無有遺漏。這樣“關(guān)懷強(qiáng)迫”下成長的孩子，他的生命力完全依仗媽媽的氣息，因依賴常常在難題面前導(dǎo)致焦慮無助，無法獨(dú)立專注思考。

錯(cuò)誤三：沒時(shí)間陪寶寶

寶寶似乎因?yàn)楦改该Χ?ldquo;專注”地沉浸在自己的內(nèi)心世界，反復(fù)玩一種自己心愛的玩具，但這種專注力只是以自我中心開展，散漫無序，沒有經(jīng)過教育者良好的引導(dǎo)與訓(xùn)練，無法借助與繼承人類最優(yōu)秀的思維方式。

所以，若想更多培養(yǎng)寶寶的專注力，不如盡量不去減損寶寶的專注力。