我們都知道，一般到了9月份的時(shí)候也是寶寶上學(xué)的季節(jié)，可是有的小寶寶在上學(xué)的時(shí)候，肯定會(huì)出現(xiàn)一些哭鬧不停的現(xiàn)象，這都是因?yàn)閯偟搅艘粋�(gè)陌生的地方不熟悉，再加上遠(yuǎn)離家長的地方，那么寶寶素顏如果是困到不停的情況下，到底應(yīng)該怎么辦？如何可以緩解寶寶的這樣的心情。

每年幼兒園開學(xué)時(shí)，教室里總要上演一曲曲此起彼伏的“交響曲”，讓人焦急不已。

在這個(gè)時(shí)刻，寶寶總有發(fā)泄不完的委屈。將寶寶交給老師，跟他告別準(zhǔn)備離開時(shí)，寶寶脫口而出：媽媽不要走!媽媽你不愛我了嗎?媽媽我會(huì)想你的!媽媽你一定要記得來接我，不然我就成了沒人要的小孩很可憐……瓊瑤主角上身，分分鐘哭成淚人!

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有媽媽說，伶牙俐齒的寶寶至少還懂得表達(dá)自己的情緒，但內(nèi)斂的寶寶在入學(xué)的第一天，一直嚎啕大哭，撕心裂肺的，讓媽媽感到心慌意亂。

分離焦慮一般在寶寶18-24個(gè)月左右會(huì)逐漸緩解，但大部分寶寶開始上幼兒園時(shí)也會(huì)有明顯的表現(xiàn)。表現(xiàn)為不愿意上學(xué)、上學(xué)時(shí)哭鬧不止等等，可以通過如下方式來幫助孩子度過這段時(shí)間。

1、明確告知寶寶分離的時(shí)間

寶寶對(duì)時(shí)間沒有明確的概念，并不知道下午4點(diǎn)是幾點(diǎn)，缺乏掌控感會(huì)讓孩子感到焦慮。

建議媽媽們?cè)谌雸@適應(yīng)期，可以逐步增加分離的時(shí)間，比如“媽媽要去外面買點(diǎn)東西，離開20分鐘好嗎?”離開一會(huì)兒后，按照約定的時(shí)間相聚，并告知孩子“媽媽現(xiàn)在不是回來了嗎?”增強(qiáng)孩子對(duì)媽媽離開后還會(huì)回來的信任。

2、帶上熟悉的玩偶或小毯子

在陌生的環(huán)境下，熟悉的人、事物、用品等都會(huì)增加安全感，熟悉的物品既是想象的玩伴，又凝聚著愛，可以幫助孩子減輕與照料者分離時(shí)的焦慮。

3、提前適應(yīng)幼兒園的生活

提前帶孩子去熟悉教室的環(huán)境，試著使用教室設(shè)施(桌椅、洗手臺(tái)、衛(wèi)生間等)，也可以是按照幼兒園的生活作息來提前適應(yīng)。另外，提前做好自我保護(hù)、語言表達(dá)、社交、動(dòng)手能力的準(zhǔn)備，在家里就和寶寶先“演練”起來，孩子的入園會(huì)順利很多!

4、繪本幫忙處理分離焦慮

平時(shí)給寶寶閱讀繪本，可以選擇與上學(xué)相關(guān)的繪本，比如《小鴨鴨去上學(xué)》、《一口袋的吻》等故事，讓孩子先做好分離準(zhǔn)備。

5、讓孩子自己為上學(xué)做準(zhǔn)備

入園前，不妨帶上寶寶一起采購用品，比如水壺、小書包、餐具等，與寶寶一起商量，讓寶寶產(chǎn)生責(zé)任感，也能消除入學(xué)帶來的焦慮感。

對(duì)于大部分寶寶來說，第一次離開爸爸媽媽、爺爺奶奶，離開家庭去到一個(gè)陌生的環(huán)境，與陌生的朋友伙伴一起生活，本就不是容易的事情，需要給予更多的耐心哦。

一般來說，寶寶出現(xiàn)一些哭鬧不停的情況下，媽媽們還是應(yīng)該要多注意，應(yīng)該要保持良好的心情和心態(tài)，應(yīng)該給寶寶講一下，然后適當(dāng)?shù)娜マD(zhuǎn)移寶寶的注意力，多多的和寶寶和同學(xué)在一起玩，這樣才可以放心的，讓寶寶在學(xué)校里面，肯定也不再讓寶寶出現(xiàn)一些哭鬧的問題。