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多動癥的臨床表現(xiàn)有哪些

多動癥的臨床表現(xiàn)有哪些

現(xiàn)在的孩子靈活好動,貪玩,注意力不集中這是不是就是多動癥呢?多動癥的臨床表現(xiàn)有什么呢?大多數(shù)父母都會問這樣問題,他們反應自己的孩子很難帶,是不是多動癥了。對于多動癥的臨床表現(xiàn),下面就請專家為我們詳細講講。

行為異常是家長常常反應孩子難帶的多動癥的臨床表現(xiàn)。多動癥孩子多伴有各種各樣的行為異常問題,如說謊、逃學、偷竊、離家出走等等

學習困難是家長孩子患病的多動癥的臨床表現(xiàn)。多動癥患兒由于上課不注意聽講,對老師布置的作業(yè)未聽清楚,以致做作業(yè)時常常發(fā)生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。部分患兒可能有不同種類的認知功能障礙,如有的孩子分不清6和9或b和d,有的甚至倒讀文字或?qū)懛醋帧?/p>

多動癥的臨床表現(xiàn)還有神經(jīng)系統(tǒng)輕微異常。運動功能異常,如動作笨拙,精細運動困難,閉眼站立不穩(wěn),不能走直線;發(fā)音存在缺陷,如口吃、吐字不清等;皮膚兩點辨別能力差,如當患兒閉上眼睛,分辨自已的皮膚上受到一點刺激還是兩點刺激的能力較差;大約有半數(shù)的腦電圖存在異常。

以上就是“多動癥的臨床表現(xiàn)”的介紹,僅供參考。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子類似多動癥的臨床表現(xiàn),應該及時帶孩子去正規(guī)的醫(yī)院就診,多動癥是一種行為的異常,也不是所有的孩子好動不聽話就是多動癥,家長要正確認識。