多動(dòng)癥兒童易出現(xiàn)人格障礙
著名兒童精神衛(wèi)生專家,北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所兒童研究室主任王玉鳳教授在8月1日舉行的“關(guān)愛成長(zhǎng),選擇未來(lái)——ADHD最新調(diào)查研究通報(bào)會(huì)”上呼吁:兒童注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)已成為我國(guó)的一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題,應(yīng)該得到全社會(huì)的廣泛關(guān)注。
在這次調(diào)查研究通報(bào)會(huì)上公布的報(bào)告指出:注意缺陷多動(dòng)障礙是最常見的兒童精神行為障礙性疾病,約65%的ADHD的癥狀會(huì)持續(xù)到成年,患兒在成年后發(fā)展為反社會(huì)人格障礙、犯罪行為和酗酒、吸毒的風(fēng)險(xiǎn)是正常兒童的5-10倍。患者的學(xué)業(yè)和職業(yè)成就都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于正常兒童,給家庭和社會(huì)均造成嚴(yán)重負(fù)擔(dān)。
注意缺陷多動(dòng)障礙簡(jiǎn)稱多動(dòng)癥,在學(xué)齡兒童精神障礙中的患病率居于首位,主要表現(xiàn)為活動(dòng)過(guò)度,注意集中困難、情緒不穩(wěn)、沖動(dòng)任性以及學(xué)習(xí)困難等。長(zhǎng)期以來(lái),臨床醫(yī)生普遍認(rèn)為兒童多動(dòng)癥的發(fā)病僅限于童年期,隨著年齡增長(zhǎng)會(huì)自然緩解,因此在臨床防治上沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。近年來(lái)越來(lái)越多的隨訪研究顯示,隨著兒童年齡的增長(zhǎng),相當(dāng)一部分患者的核心癥狀不僅沒(méi)有完全緩解,反而共患其他行為、情緒障礙的比例明顯增加,而且共患病還影響ADHD患者的治療效果。研究發(fā)現(xiàn),ADHD共患其他精神障礙的危險(xiǎn)度很高,常見的有ADHD伴品行障礙、對(duì)立違抗性障礙、焦慮障礙、情感障礙、學(xué)習(xí)障礙、抽動(dòng)癥、抽動(dòng)穢語(yǔ)綜合癥等等。
然而目前有很多家長(zhǎng)和老師對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙還存在著認(rèn)識(shí)的誤區(qū),一方面,他們認(rèn)為孩子多動(dòng)、注意力不集中只是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的階段特征,不足為奇;另一方面,有很多家長(zhǎng)和老師都不愿意給孩子貼上“多動(dòng)癥”的標(biāo)簽,認(rèn)為多動(dòng)癥是一種難以啟齒的精神疾病。為此,專家指出,注意缺陷多動(dòng)障礙是一種慢性、終身性疾病,ADHD兒童需要全社會(huì)的關(guān)愛,關(guān)愛其成長(zhǎng)的各個(gè)方面,并及時(shí)干預(yù)防止兒童多動(dòng)癥的發(fā)展。
在這次調(diào)查研究通報(bào)會(huì)上公布的報(bào)告指出:注意缺陷多動(dòng)障礙是最常見的兒童精神行為障礙性疾病,約65%的ADHD的癥狀會(huì)持續(xù)到成年,患兒在成年后發(fā)展為反社會(huì)人格障礙、犯罪行為和酗酒、吸毒的風(fēng)險(xiǎn)是正常兒童的5-10倍。患者的學(xué)業(yè)和職業(yè)成就都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于正常兒童,給家庭和社會(huì)均造成嚴(yán)重負(fù)擔(dān)。
注意缺陷多動(dòng)障礙簡(jiǎn)稱多動(dòng)癥,在學(xué)齡兒童精神障礙中的患病率居于首位,主要表現(xiàn)為活動(dòng)過(guò)度,注意集中困難、情緒不穩(wěn)、沖動(dòng)任性以及學(xué)習(xí)困難等。長(zhǎng)期以來(lái),臨床醫(yī)生普遍認(rèn)為兒童多動(dòng)癥的發(fā)病僅限于童年期,隨著年齡增長(zhǎng)會(huì)自然緩解,因此在臨床防治上沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。近年來(lái)越來(lái)越多的隨訪研究顯示,隨著兒童年齡的增長(zhǎng),相當(dāng)一部分患者的核心癥狀不僅沒(méi)有完全緩解,反而共患其他行為、情緒障礙的比例明顯增加,而且共患病還影響ADHD患者的治療效果。研究發(fā)現(xiàn),ADHD共患其他精神障礙的危險(xiǎn)度很高,常見的有ADHD伴品行障礙、對(duì)立違抗性障礙、焦慮障礙、情感障礙、學(xué)習(xí)障礙、抽動(dòng)癥、抽動(dòng)穢語(yǔ)綜合癥等等。
然而目前有很多家長(zhǎng)和老師對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙還存在著認(rèn)識(shí)的誤區(qū),一方面,他們認(rèn)為孩子多動(dòng)、注意力不集中只是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的階段特征,不足為奇;另一方面,有很多家長(zhǎng)和老師都不愿意給孩子貼上“多動(dòng)癥”的標(biāo)簽,認(rèn)為多動(dòng)癥是一種難以啟齒的精神疾病。為此,專家指出,注意缺陷多動(dòng)障礙是一種慢性、終身性疾病,ADHD兒童需要全社會(huì)的關(guān)愛,關(guān)愛其成長(zhǎng)的各個(gè)方面,并及時(shí)干預(yù)防止兒童多動(dòng)癥的發(fā)展。
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