很多家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候就想從各方面培養(yǎng)孩子的能力，其中包括聲樂(lè)方面的培養(yǎng)，那么給寶寶選擇啟蒙樂(lè)器哪種好呢，專家介紹說(shuō)應(yīng)優(yōu)先選擇鍵盤(pán)樂(lè)器，而且三歲內(nèi)寶寶最好不要學(xué)。

很多父母雖然認(rèn)識(shí)到了音樂(lè)的重要作用，希望孩子能學(xué)點(diǎn)音樂(lè)知識(shí)和技能，可在音樂(lè)啟蒙階段，究竟該幫孩子選擇哪種樂(lè)器，是鍵盤(pán)樂(lè)器還是吹奏樂(lè)器，是民族樂(lè)器還是西洋樂(lè)器，卻是困擾著他們的一大難題。專家認(rèn)為，就孩子的生理特征和認(rèn)知特點(diǎn)而言，應(yīng)優(yōu)先選擇鍵盤(pán)樂(lè)器，比如鋼琴、電鋼琴、電子琴等。其原因在于：

●鍵盤(pán)樂(lè)器音準(zhǔn)固定，有助于孩子形成正確的音準(zhǔn)辨別力。而弦樂(lè)器音準(zhǔn)則很難掌握，它要求弦調(diào)得準(zhǔn)、手指按的位置正確，這兩點(diǎn)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)非常困難。

●學(xué)習(xí)鋼琴或電子琴是雙目、雙手的操作，這樣有利于培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力，可以開(kāi)發(fā)兩側(cè)大腦的功能，特別是右腦。

●不論選擇什么樂(lè)器，最初都要注重視唱練耳，因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂(lè)不只是為了學(xué)會(huì)演奏、演唱，而是學(xué)會(huì)欣賞演奏和演唱。視唱練耳的最好工具就是鋼琴等鍵盤(pán)樂(lè)器。

在選擇樂(lè)器時(shí)，兒童音樂(lè)教育專家還給出了以下幾點(diǎn)建議：

●3歲以下的孩子，肺活量小，學(xué)習(xí)吹奏樂(lè)有困難，開(kāi)始最好不要選擇這類樂(lè)器;

●盡量選擇便于攜帶的輕型樂(lè)器，孩子可在各種場(chǎng)合表演。登臺(tái)表演是許多父母和孩子的愿望，這種展示可以培養(yǎng)孩子的自信心與自豪感。

●建議首先學(xué)習(xí)西洋樂(lè)器。西洋樂(lè)器用的是五線譜，可以與國(guó)際接軌，以后轉(zhuǎn)學(xué)民族樂(lè)器識(shí)簡(jiǎn)譜就容易得多了。

三歲內(nèi)孩子最好不要學(xué)樂(lè)器

根據(jù)柴可夫斯基鋼琴比賽一項(xiàng)調(diào)查，60%—70%鋼琴大賽獲獎(jiǎng)?wù)叩某醮螌W(xué)琴年齡在6—8歲，而其中只有一人年齡最小在3歲半，其中少部分在10歲左右。因此，大師們認(rèn)為，在3至6歲對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)啟蒙，是最佳時(shí)期。

兩三歲可感受節(jié)拍和旋律

“通過(guò)各種有趣味性的體育游戲活動(dòng)，比如：小雞唱歌、造房子等，讓五線譜等基本的樂(lè)理知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中。”專家說(shuō)：“幼兒在2歲半至3歲半的時(shí)候，是音樂(lè)啟蒙的最佳年齡。期間完全可以不通過(guò)樂(lè)器學(xué)習(xí)，而僅僅是在寬松的環(huán)境中，開(kāi)展各種音樂(lè)游戲，讓他們感受音樂(lè)的節(jié)拍和旋律。

在兒童詩(shī)歌、舞蹈和繪畫(huà)等“玩”中滲透聽(tīng)音樂(lè)，同時(shí)伴隨著音樂(lè)而揮揮小手、跺跺小腳，跟著節(jié)拍跳舞;而等到幼兒3歲半以后，才開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器、認(rèn)識(shí)五線譜;待到4歲半時(shí)，逐步增加樂(lè)器技能和樂(lè)理知識(shí);到了大班，就可以直接參加各種樂(lè)器的考級(jí)了。”